全場景落地，全生態發聲！解碼科大訊飛世界數字教育大會高光時刻

從AI教育大屏、智能終端到行業大模型、AI智能體，從校園單點應用到區域全域升級，科大訊飛以星火教育大模型為核心引擎，實現教育全要素、全流程、全場景賦能。面向未來，科大訊飛將堅守教育初心，持續深耕人工智能+教育領域，打磨優質產品、完善服務體系、拓寬合作生態，持續為中國乃至全球數字教育高質量發展貢獻訊飛智慧與訊飛力量。

5月11日至13日，2026世界數字教育大會在杭州舉行。本屆大會以“人工智能+教育：變革 發展 治理”為主題，設置了開幕式、全體會議、平行會議和閉幕式等環節，同期舉辦全球數字教育成果展。科大訊飛作為深耕“人工智能+教育”領域的科技企業，以全方位、多樣態的方式深度參與此次大會，在全球數字教育盛宴中發出了響亮的“訊飛聲音”。

多項成果亮相，呈現數字教育全場景應用

全球數字教育成果展是本次大會的重要組成部分，集中呈現國家教育數字化成果、全球數字教育創新案例、AI賦能教育教學全場景應用、數字教育產業成果以及未來數字教育發展愿景與實踐。本次展示采用科大訊飛213塊AI教育大屏，為全球嘉賓打造沉浸式數字教育體驗空間，成為成果展的堅實支撐。

科大訊飛也展出了訊飛同窗AI黑板、星火智能批閱機、AI職教人智協同教學平臺等多項AI+教育創新成果，從基礎教育到職業教育，吸引了眾多國內外參會嘉賓駐足體驗。

同時，本次成果展的多個展區均有科大訊飛參與打造的落地成果呈現：在國際合作展區，訊飛AI中文智能教學系統作為全球中文學習社區核心模塊之一呈現。在區域創新展區，之江匯平臺展示由科大訊飛支持的“名師智能體”，賦能教師成長。在應用場景展區，鄭州航空港區以數字人“港小智”全景呈現AI智慧校園，涵蓋教學、批閱、心理關懷等場景。西南財經大學“經綸”中國經濟學大模型是由學校聯合7所高校經濟學科共同研發，依托訊飛星火大模型構建。寧夏智慧教育展示了由科大訊飛提供研發支持的智慧學伴“寧小寶”、智慧作業系統“小寧智批”等應用。沈陽大東區展示以AI系統推進區域教育數字化轉型的實踐成效，是訊飛規模化因材施教項目示范之一。

校園落地，AI賦能教學全場景實踐

教育數字化的核心在于場景落地，讓技術真正服務于課堂、惠及師生。在大會的數字教育杭州行環節中，科大訊飛產品與學校應用場景深度融合，助力學校展現了AI賦能因材施教、推動教育創新的生動圖景。

在杭州市春暉小學重點打造的“AI +非遺”跨學科學習新場景中，學生們化身“藍染傳承小創客”，利用科學教育智能導師、奇思妙問好奇窗、AI科學實驗室等產品，在AI賦能下深入理解藍染工藝的科學原理，并借助星火教師助手、人工智能實驗室等智能工具創作新時代的藍染作品，完整呈現了從科學探究到藝術創作再到文化傳播的跨學科學習閉環。此外，學校還有12個多領域豎屏智能體遍布校園各處，讓學生時時處處都能獲得學習支持。

在蕭山區崇文世紀城實驗學校，AI聽說教學、人工智能創新教育等產品深度融入校園，為數智賦能因材施教提供了生動范本：“時空穿梭”伴學空間，AI聽說課堂的智能語音答題器精準捕捉學生發音的細微細節，助力學生打磨口語能力；“時光寶盒”場景，星火智能批閱機多維度點評作文，解放教師，助力學生制作“人生第一本作品集”留存成長；“頭號玩家”實踐場，好奇窗負責答疑解惑，守護好奇心，智能博物項目讓學生在實踐中錘煉科創思維，實現創意落地。

此外，浙江省開化縣齊溪鎮中心小學、浙江機電職業技術大學、北京中醫藥大學等學校，也在大會各場次會議中進行了分享。齊溪鎮中心學校校長吳章德作為全國唯一中小學校代表受邀出席大會，以“當大山的孩子遇見AI”為主題，全方位展示了齊溪鎮中心學校這所深山小學依托AI技術賦能課堂教學、滋養學生成長、破解鄉村教育短板的系列創新實踐，贏得了現場全球嘉賓的熱烈關注。

浙江機電職業技術大學校長賀星岳參與“智能制造與未來實訓”平行會議，作《破局產教鴻溝 以智能體重構未來實訓新生態》報告，分享依托訊飛AI職教平臺進行場景化能力實訓，開展產業調研的實踐。

北京中醫藥大學中藥學院傅騫書記參與“構建新型科研能力 人工智能賦能科研范式變革”平行會議，并作《薪火中國藥：國內首款完成國家備案的中醫藥學科教育大模型》主題報告，分享了依托科大訊飛提供技術支持打造的國內首個中醫藥學科教育大模型，并基于訊飛星火開展中醫藥思維訓練，搭建中醫藥海量知識庫。

從鄉村教育到職業教育，再到高等教育，一幅AI+教育的實踐全貌不斷鋪展，生動呈現AI賦能全學段的發展態勢。

重磅發布，凝聚生態合作創新成果

5月12日下午，大會閉幕式發布重磅成果，勾勒全球數字教育發展藍圖，科大訊飛深度參與其中三項成果，從技術支撐、標準制定、案例實踐等多維度持續貢獻核心技術力量與行業實踐經驗。同時，科大訊飛的數字主持人蘇言為成果發布環節報幕。

在“世界數字教育創新十大案例”中，杭州市教育局與科大訊飛聯合申報的“科學領杭：國家智慧教育平臺賦能AI+科學素養培育新范式”位居十大案例之首。

在“中國智慧教育公共服務平臺升級”發布中，“全球人工智能教育服務平臺”正式上線，科大訊飛是該平臺唯一核心技術支持方，全面承接平臺技術建設工作，提供大模型、智能推薦、多語種處理、全球加速等核心技術能力，為平臺穩定運行提供底層保障。訊飛同窗AI黑板作為企業產品代表入選平臺首批海外展示內容。同期發布的還有“全球中文學習社區”，訊飛AI中文智能教學系統作為核心模塊被收錄其中。

世界數字教育聯盟的兩項官方標準同步發布，其中《人工智能教育應用系統》是由科大訊飛牽頭研制，訊飛教育技術研究院副院長王亞飛作為主要起草人參與了發布儀式。

此外，在大會“人工智能教育發展與評價”平行會議上，中國教育科學研究院發布由科大訊飛提供核心技術支持的“基于工作流的多智能體協同科學教育助手應用”。這標志著人工智能賦能科學教育從“單一智能輔教”邁入“多智能體協同”的新范式，以教育理念與技術邏輯的深度融合，全面賦能科學教育。

“論道”發聲，共探AI+教育治理與未來

5月11日上午，世界數字教育聯盟2026全體大會舉行。科大訊飛聯合創始人、董事、高級副總裁聶小林作為唯一中國企業代表在大會上發言，分享了訊飛參與國家級及區域智慧教育平臺建設、持續推進規模化個性化學習，以及打造智能導師、教師超級智能體等方面的實踐成果，并提出共建AI治理標準、共建雙向賦能生態、共享開放發展成果三項倡議。

科大訊飛副總裁周佳峰在“智變·協同·善治——全球企業賦能教育新未來”平行會議上就人工智能賦能教育新未來進行了分享。他表示，“未來教育的關鍵，是讓AI真正理解教育過程，連接教育主體，遵循教學規律，服務育人目標。圍繞這一判斷，需要完成兩大關鍵轉變——塑造新智能，構建新連接。”

科大訊飛副總裁、AI研究院執行院長王士進在“為未來學校準備教師”平行會議上，就人工智能大模型賦能教師融合創新和專業成長主題進行了分享。他表示，人工智能驅動教育的變革奇點已至，“教育大模型+超級智能體”將深度賦能教學創新和教師成長。

從治理協同到教育變革到教師成長，一場大會、三重維度，科大訊飛以系統性的思考，回應AI+教育的時代命題。