大學(xué)開(kāi)放不是洪水猛獸，也不是甩手不管，而是合理回歸社會(huì)屬性

武漢大學(xué)校園開(kāi)放再進(jìn)一步，僅憑身份證即可入校，無(wú)需預(yù)約，隨時(shí)可進(jìn)可出。武大此舉，頗受肯定和歡迎。當(dāng)然，也有一些不同的聲音。

對(duì)于校園開(kāi)放，武大經(jīng)歷了了一個(gè)“從緊到松”的漸進(jìn)過(guò)程。2023年7月開(kāi)始，武大要求提前預(yù)約入校，而且還只是周末和節(jié)假日可以入校，在時(shí)間上也有明確要求。2024年9月，武大做出修改，適當(dāng)放寬要求，周節(jié)和節(jié)假日不再需要預(yù)約，僅憑身份證即可入校，但周一至周五仍然不能入校。

而這一次，武大只保留身份證這一要求，不再需要預(yù)約，而且工作日也全面放開(kāi)。珞珈門(mén)和弘毅門(mén)都可隨進(jìn)隨出。當(dāng)然，放寬條件不等于“大撒把”，為了確保安全和校內(nèi)正?；顒?dòng)，武大會(huì)有一些具體的管理措施和現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)，而且車(chē)輛是禁止入內(nèi)的。

關(guān)于大學(xué)校門(mén)是否向公眾開(kāi)放的問(wèn)題，一直爭(zhēng)執(zhí)不斷，不少人一直在呼吁恢復(fù)如前。而也有不少人反對(duì)開(kāi)放校園，認(rèn)為高校是讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方，為了給學(xué)生提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，確保正常教學(xué)秩序，不應(yīng)該向公眾開(kāi)放。此外，開(kāi)放校園還可能帶來(lái)安全上的一些不確定因素。

其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題沒(méi)什么可爭(zhēng)執(zhí)的，曾經(jīng)的校園開(kāi)放之時(shí)，距離今天并不遙遠(yuǎn)，大家可以回想一下當(dāng)時(shí)的狀態(tài)。全國(guó)三千多所高校，面向公眾開(kāi)放，不可能一點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有，難道會(huì)因噎廢食嗎？任何事物都不是絕對(duì)的，我們要看大方向。

事實(shí)上，很多高校所謂的開(kāi)放，大都是名義上的開(kāi)放，實(shí)際執(zhí)行當(dāng)中有很多限制要求，而且預(yù)約并不那么順暢。作為頭部高校，武大這次開(kāi)風(fēng)氣之先，值得肯定，希望有更多的高校繼續(xù)跟進(jìn)。

對(duì)大學(xué)開(kāi)放的最大擔(dān)憂，首當(dāng)其沖是出于安全上的擔(dān)憂。很多人擔(dān)心校園開(kāi)放之后，安全管理可能面臨各種各樣潛在的風(fēng)險(xiǎn)。

只要是公共空間，必然面臨安全上的風(fēng)險(xiǎn)，這和在哪里沒(méi)有關(guān)系，這是公共場(chǎng)所開(kāi)放性管理的常識(shí)，是無(wú)法避免的潛在風(fēng)險(xiǎn)，尤其中國(guó)高校接近4000所，在校學(xué)生以千萬(wàn)計(jì)，不可能保證絕對(duì)安全，再者說(shuō)，即便是在封閉的幾年，校園內(nèi)安全問(wèn)題不也時(shí)有發(fā)生嘛。如果怕噎著的話，最好就是不吃東西。

看到這種擔(dān)憂，我突然想到當(dāng)年放開(kāi)生育之前，也是很多人擔(dān)心的不行，怕一放開(kāi)失控，一年生個(gè)幾千萬(wàn)，然后很快突破20億，不少人極力反對(duì)?？山Y(jié)果呢，我們?cè)谟瓉?lái)一波極短時(shí)間內(nèi)的井噴之后，現(xiàn)在是個(gè)什么趨勢(shì)大家都看到了。

高校向公眾開(kāi)放，在短時(shí)間內(nèi)也會(huì)出現(xiàn)這種情況，在好奇心的驅(qū)使下，可能會(huì)涌現(xiàn)學(xué)校，尤其是那些名校，會(huì)面臨接待壓力。等這股新鮮勁一旦過(guò)去，大家的好奇感下降之后，到高校的人必然會(huì)慢慢的變少，然后秩序會(huì)恢復(fù)到以前的狀態(tài)。

這就如同你辦了張旅游年卡一樣，沒(méi)辦之前可能還很好奇，時(shí)不時(shí)去一下，可一旦辦卡后，還不如掏錢(qián)時(shí)去的勤。實(shí)際上，除了那些家里有孩子的，有多少人愿意沒(méi)事往高校鉆呢？

誠(chéng)然，武漢大學(xué)全面放開(kāi)之后，吸引了大量游客前往打卡，短時(shí)間內(nèi)大量突然涌進(jìn)很多人，確實(shí)給校園的承載能力帶來(lái)很大的挑戰(zhàn)，素質(zhì)參次不齊自然也會(huì)帶來(lái)一些“丑陋的行為”，比如亂扔垃圾，比如有人直播學(xué)生的體育課等，或多或少對(duì)學(xué)生秩序帶來(lái)一些干擾。

看到此，那些本來(lái)就對(duì)校園開(kāi)放抱有成見(jiàn)的人高興了，認(rèn)為終于出現(xiàn)了讓他們擔(dān)憂的事情，開(kāi)放校園遭遇了反噬。

其實(shí)，這些現(xiàn)象都是預(yù)料之中的事情，校園開(kāi)放之后，短時(shí)間內(nèi)大量人員涌入是必然，畢竟大多數(shù)高校限制入校已經(jīng)有幾年了，很多人對(duì)學(xué)校抱有好奇感，尤其像武大這種頭部高校，本身就具有景點(diǎn)屬性，去的人自然更多。不用擔(dān)心，當(dāng)這些好奇感慢慢釋放之后，就會(huì)慢慢超于平常。

高校開(kāi)放校園，并非甩手掌柜，該管的還是要管，比如對(duì)那些純粹蹭流量直播的，就應(yīng)該嚴(yán)格控制。另外，建議每個(gè)學(xué)校都成立黑名單制度，對(duì)那些不遵守校園秩序的行為，可以考慮限制時(shí)間范圍內(nèi)禁入，甚至是終生禁入。

校園開(kāi)放，不僅僅是學(xué)校的事情，也是社會(huì)的責(zé)任，它是一場(chǎng)學(xué)校和社會(huì)的雙向奔赴，學(xué)校有胸懷放開(kāi)校園，社會(huì)人員就應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守公共秩序，自我約束行為規(guī)范。