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封面新聞記者 易弋力
6月2日記者獲悉,以“強基固本——充分發揮基礎教育在教育強省建設中的基點作用”為主題,由四川省教育學會、成都師范學院主辦的四川省教育學會2026年學術年會暨四川基礎教育課堂教學展示活動日前在成都市溫江區舉行。
四川省教育學會會長崔昌宏在開幕辭中指出,站在“十五五”開局之年的歷史節點,教育強國建設邁入縱深推進的新階段。四川作為西部教育大省,正奮力書寫教育強省建設的時代答卷。本次年會以“強基固本”為主題,旨在搭建高水平學術交流平臺,匯聚教育智慧,凝聚改革共識,共同探尋四川基礎教育現代化發展的新路徑。基礎教育是教育強省建設的戰略基點,必須堅持以課程改革為核心、以課堂教學為主陣地、以教師發展為支撐,推動基礎教育高質量發展。
溫江區委宣傳部長李梅在歡迎辭中表示,基礎教育是溫江教育強區建設的戰略基點。圍繞“強基固本”主題,溫江堅持以課堂教學為主陣地,持續深化課堂變革;把評價作為導航儀,促進五育并舉發展;把隊伍作為動力源,促進教育內涵發展。此次,省教育學會學術年會必將凝聚共識、匯集智慧,形成一系列高水平的研討成果和實踐方案,為溫江持續提升基礎教育質量提供有力指導,為溫江加快教育強區建設注入強勁動力。
隨后大會舉行了成果交流環節。成都市機關三幼黨總支書記曾琴以“識別·催化·共生”為主題,分享了成都三幼三十余年探索情境游戲生成的實踐模式。電子科技大學附屬實驗小學黨委書記康永邦以“健康第一:促進健康學校建設的實踐探索”為題,介紹了學校自2007年以來聚焦學生身心健康問題、以體育為突破口的二十年改革歷程。四川省成都市第七中學黨委書記易國棟作了題為“遠程協同,雙師育人”的專題報告,系統介紹了成都七中自2001年起利用全日制遠程直播教學促進普通高中優質均衡發展的創新實踐。成都市溫江區教育科學研究院黨總支書記、院長王毓舜作了題為《區域推進學歷案:落實基于課程標準教學的溫江實踐》的專題報告。
教育部基礎教育綜合實踐活動指導專委會委員、國家教材委專委會委員柳夕浪表示,四個成果分別從學前教育健康促進、小學健康學校建設、中學遠程教育協同、區域課堂教學改革等維度,展現了四川基礎教育扎根實踐、系統創新的生動圖景。
大會還設置了20個平行分會場,聚焦“循證教研、課堂創新、網鏈共享、育德育心、多元閱讀、美育浸潤、勞動教育、項目學習、縣中改革、素養課堂、課堂評價、數字賦能”等主題,以“成果交流、專家微報告、圓桌研討、課堂展示”等多種形式,展開研討和交流,既有優秀成果的高位引領,又有實踐案例的示范展示,還有熱難點問題的充分研討。
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