近日,中國教育和科研計算機網(CERNET)華東北地區2026年學術年會在山東臨沂舉辦,大會同步開展教育信息化優秀案例征集評選活動。棗莊職業學院報送的《數智驅動教師發展賦能與學校治理提升新模式——職業院校“1+X”數字檔案袋體系構建與實踐》案例,憑借突出的創新理念、扎實的實踐成效與典型示范價值,成功獲評信息化建設優秀案例。
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近年來,棗莊職業學院始終緊跟國家教育數字化戰略步伐,持續推進智慧校園提質升級,在數據治理、數字應用、信息化服務等方面不斷探索創新,先后斬獲多項國家級、省級信息化類榮譽,數字化辦學水平穩居省內同類院校前列。此案例是我校立足職業教育數字化發展要求,深耕智慧校園建設、深化信息技術與教育教學、校園治理深度融合的重要成果。該體系以數智化為核心驅動力,整合教師發展、教學評價、考核管理、成果留存等多項功能,構建起全流程、可追溯、智能化的教師數字成長檔案,有效實現教師發展精準賦能、學校治理效能全面提升,形成了可復制、可推廣的職業院校數字化建設新模式。
下一步,學校將以此為契機,持續深化數字檔案袋體系應用與迭代升級,充分發揮優秀案例示范引領作用,不斷挖掘數智技術在教育教學、師資建設、校園治理中的應用潛力,全力推動學校數字化轉型邁向更高水平,為新時代職業教育高質量發展貢獻棗職力量。(通訊員 褚怡君)
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