河南
過(guò)度提醒會(huì)打亂節(jié)奏
生活中，總有人習(xí)慣性地給出提醒，出發(fā)點(diǎn)或許是好意，但過(guò)度的提醒卻容易在無(wú)形中打亂對(duì)方的節(jié)奏 。
比 如，你正沉下心來(lái)處理一份文件，同事卻每隔幾分鐘問(wèn)一句：“進(jìn)度怎么樣了？”“能按時(shí)完成嗎？” 原本順暢的思路，就被生生打斷 ；又比如孩子在寫(xiě)作業(yè)時(shí)， 家長(zhǎng)站在旁邊不停叮囑：“ 這個(gè)字寫(xiě)歪了 ”“ 這個(gè)筆畫(huà)順序錯(cuò)了 ”，結(jié)果，本來(lái)做得挺好，卻在一次次提醒中變得心浮氣躁。
一個(gè)人做事時(shí)最需要的，是持續(xù)的專(zhuān)注從容。過(guò)度提醒，會(huì)讓人產(chǎn)生一種“總有人在催”的緊張感，很難靜下心去完成當(dāng)下的工作。事情未必更快，心態(tài)卻更容易浮躁 。
有時(shí)候，真正有效的關(guān)心 ，不在于不斷提醒，而在于給予信任和空間。相信對(duì)方有能力安排好自己的節(jié)奏，在別人需要時(shí)再及時(shí)伸出援手，往往比一遍又一遍的叮囑更讓人踏實(shí) 。
讓人感到不被信任
提醒一次，是關(guān)心，但過(guò)度的提醒，就可能讓人感到不被信任。“ 你做飯放鹽了嗎？放了多少？ ”“ 你說(shuō)你要準(zhǔn)備考試，你看的資料對(duì)嗎？ ”“ 你確定沒(méi)問(wèn)題？這個(gè)步驟真的對(duì)嗎？ ”這些話聽(tīng)多了，會(huì)讓人感覺(jué)自己總是在被懷疑。這種感覺(jué)，會(huì)在關(guān)系里慢慢滋生隔閡 。
每個(gè)人都希望自己的判斷被尊重，自己的能力被看見(jiàn)。被信任的人，會(huì)覺(jué)得自己被尊重，會(huì)更主動(dòng)地去完成一件事。相反，如果總是被提醒，就像時(shí)刻被盯著，容易讓人心里不舒服。
人與人之間最好的狀態(tài)，是彼此理解和托付。提前提醒一些關(guān)鍵點(diǎn)，適度提醒對(duì)方注意事項(xiàng)，當(dāng)然非常有必要，只是要注意把握好“度”，不要過(guò)分干涉他人的決定。
破壞做事的內(nèi)驅(qū)力
一個(gè)人愿意努力，不僅僅因?yàn)橥獠康囊螅驗(yàn)閮?nèi)心的驅(qū)動(dòng)。過(guò)度的提醒，會(huì)漸漸讓人從“我想做”變成“別人要我做”。長(zhǎng)此以往，做事就失去了內(nèi)在驅(qū)動(dòng)，只剩下被動(dòng)完成的壓力 。
想象你本來(lái)計(jì)劃今晚去跑步，可被一次次地提醒：“不要晚上鍛煉，早上去”“你才跑2公里啊？5公里才夠吧”“你配速太慢了”“你就是太胖了，一定要堅(jiān)持每天跑步”……本來(lái)是自己主動(dòng)去做的事，卻在這一次次的“好心提醒”后，泄了心氣兒，就算開(kāi)始跑步，也覺(jué)得是替別人完成任務(wù)，而不是自己想要去做 。
當(dāng)事情被當(dāng)作任務(wù)去應(yīng)付時(shí)，效率就不會(huì)太高，也更容易感到疲憊。而當(dāng)一個(gè)人出于自愿和熱情去行動(dòng)，往往會(huì)做得更認(rèn)真，結(jié)果也更好 。
真正的激勵(lì)，不是一次次的催促，而是讓人感到自己被尊重。過(guò)度提醒給出的往往是壓力，真正長(zhǎng)久的力量，來(lái)自于內(nèi)心的自覺(jué)和熱情。學(xué)會(huì)把掌控權(quán)交還給對(duì)方，讓他們用自己的方式去完成，才是對(duì)彼此最大的成全 。
來(lái)源 | 人民日?qǐng)?bào)編輯 | 魏娜
特別聲明：以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶(hù)上傳并發(fā)布，本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
