俄語學子百日逐夢：從校園到遠方的精彩蛻變

畢業百日，宛如一道分水嶺，一邊是校園里青蔥美好的舊時光，一邊是職場中充滿未知與挑戰的新征程。對于黑龍江大學俄語學院的學子們來說，這一百天，是心態的洗禮、知識的沉淀，更是夢想初綻光芒的關鍵時期。

從課堂到職場：俄語學姐的“百日蛻變記”

畢業一百天，對于就職于京東物流的2025屆的賀馨淇而言，恰似一場從校園到職場的“百日維新”，是適應與轉變的關鍵節點。她感慨自己心態發生了根本性的轉變，如今已堅定地認同“職場新人”這一身份。雖仍保留著學生時代的學習心態，但已清晰認識到職場的規則與責任，不再以“學生”的松散標準來要求自己，而是從被動接受知識轉變為主動解決問題。

這一百天，賀馨淇用“轉型”“蓄力”“挑戰”三個詞精準概括了自己的感受?？鐚I進入物流銷售行業，意味著知識和思維方式都要進行徹底的轉變。賀馨淇就像一塊干涸的海綿，全力吸收著新知識，為即將到來的獨立工作積蓄能量。面對一個全新的領域和即將到來的業績壓力，她心中既有擔憂，又充滿了對未知挑戰的期待。

銷售工作與她最初的想象大相徑庭。原本以為銷售主要靠口才和溝通能力，進入實際工作后才發現，前期扎實的專業知識積累才是關鍵。幸運的是，團隊里“傳幫帶”的氛圍十分濃厚，前輩們毫無保留地分享經驗，公司還有成熟的培訓體系，這些都讓她這個“行業小白”感到格外踏實。

作為“跨專業”就業的新人，行業知識的空白是賀馨淇面臨的最大挑戰。為了盡快彌補這一差距，她想出了不少辦法。將復雜的業務拆分成小塊逐個攻克，把核心知識點做成小卡片，利用零碎時間進行記憶，還反復觀摩、模仿前輩與客戶溝通的技巧。在這個過程中，她驚喜地發現，支撐自己快速學習的，正是在大學四年里培養起來的底層能力。備考俄語等級考試時養成的制定計劃、拆解目標的習慣，讓她能迅速梳理出工作重點；在學校參加各種活動鍛煉出的溝通能力，使她能與同事、前輩高效協作；同時平衡好課業、考試和實習的經歷，也讓她在面對工作壓力時能更快地調整好心態。

回顧大學四年，她感慨如果時光能夠倒流，自己會更早地思考未來的方向，可能會主動去旁聽一些商科、管理類的課程，或者早早地去心儀的行業實習，哪怕崗位很基礎，也能提前熟悉那個領域的節奏和邏輯。對于還在糾結考研還是工作的學弟學妹，她建議要盡早想清楚自己更想要什么。她表示自己是那種更喜歡在實踐中成長的人，所以選擇了直接就業。

對于想進入互聯網行業的同學，賀馨淇給出了幾條實在的建議：提前規劃，想清楚方向；把自主學習、溝通表達等通用能力夯實；一定要重視實習，那是了解一個行業最好的方式；還有就是放下“專業一定要對口”的包袱，以“學習者”的心態勇敢嘗試新的領域。接下來，她希望在下一個一百天里，能夠熟練掌握所有產品知識和客戶開發流程，獨立對接4 – 6名優質客戶，完成基礎銷售業績指標，真正從一個“新人”成長為一名“合格的銷售”。

從黑大到西外：張曦的俄語逐夢之旅

時光匆匆，距離張曦從黑龍江大學畢業已過去整整100天。這100天里，她不僅經歷了心態與生活節奏的深刻轉變，還毅然踏上了在西安外國語大學繼續深造的新征程，開啟了人生新的篇章。

初離黑大校園，張曦最大的感受就是從“被安排好課程”的學生狀態，逐步邁向了“自己找方向”的研究者心態。生活節奏上，雖然獲得了更多的自由，但同時也對自律提出了更高的要求。她對俄語學習的認知也發生了質的飛躍，不再將俄語學習局限于“背單詞、做題”，而是深刻意識到俄語作為交流工具，在實際交流、翻譯與研究中的巨大價值。

當初選擇黑大俄語專業，一方面是看中了黑大俄語學科實力強勁、師資雄厚，另一方面則是源于自身對外語的濃厚興趣。在她看來，語言是了解世界的窗口。四年間，基礎俄語、翻譯理論、文學選讀等課程，為她構建了扎實的語言框架，而外教課更是讓她學會了自然表達，擺脫了生硬翻譯的局限。

學習俄語的道路并非一帆風順，復雜的語法題目曾是張曦學習路上的“攔路虎”。但她并未退縮，而是將題目按不同語法分類整理，反復練習，遇到難題便及時向老師和同學請教，最終成功攻克難關。黑大豐富的俄語實踐資源，如俄語角、外事活動志愿、俄語晚會等，也為她提供了寶貴的鍛煉機會。尤其是擔任中俄博覽會志愿者的經歷，讓她在實際交流中更加靈活地運用俄語，也為她后來的考研面試增添了自信。

大二下學期，張曦開始萌生考研的想法。經過慎重考慮，她最終選擇了西安外國語大學的俄語專業。西外良好的學風、優秀的師資力量以及西安作為古絲綢之路起點在“一帶一路”背景下與俄語區國家日益頻繁的交流，都深深吸引著她。從大三上學期開始，張曦便進入了系統備考階段。大一大二時，她專注打牢績點基礎；大三則深化專業知識，積極參與實踐；大三暑假更是全力以赴，針對西外的考核要求進行有針對性地復習。

備考過程中，張曦也并非一帆風順。面對繁重的學習任務和激烈的競爭壓力，她偶爾也會懷疑自己能否成功。但每當此時，她便會通過聽音樂、做自己喜歡的事情來轉移注意力，調整心態。同時，她也做好了備選計劃，若考研不成功，便申請俄羅斯高校的研究生項目，或先參加工作積累經驗后再考研。

幸運的是，張曦的努力得到了回報，她成功考入了西安外國語大學。進入西外后，她發現這里的教學模式與黑大有所不同。西外更注重應用與區域研究的結合，依托西安的地域優勢，開設了旅游俄語課程，將語言學習與實際應用場景緊密相連。而黑大的課程則更偏重于夯實語言基礎和培養文學素養。此外，西外定期舉辦的學術講座、圓桌派以及文化交流活動，如“中國—中亞國際人文旅游專列”翻譯實踐等，為她提供了更多實踐機會，也開闊了她的國際化視野。

然而，從“黑大俄語學生”到“西外俄語研究生”的身份轉變，也給張曦帶來了一些挑戰。研究生的課程難度加大，對學術水平的要求也更高。為了適應這種變化，她課下投入了更多時間學習，主動與導師交流，向學長學姐請教，逐漸適應了研究生階段的學習節奏和要求。

對于現在黑大俄語專業、有考研或深造想法的學弟學妹，張曦給出了自己的建議。她認為，首先要盡早明確發展方向，根據就業意愿和教學模式等選擇目標院校，并了解其要求。其次要平衡好績點與實踐，可以利用碎片時間學習，主要參加與職業規劃相符的實踐活動。此外，還要學會合理規劃時間，將需要完成的事情分條列出，并具體規劃完成每一條所需的時間，按部就班地進行。

展望未來，張曦在西外的學習生活中有著明確的目標。她希望提升自己的口譯能力，特別是會議口譯技能；深入研究中亞區域問題，拓展專業知識面；掌握旅游俄語相關技能，并參與“一帶一路”相關國際合作項目，為“一帶一路”相關交流貢獻自己的力量。她用“黑大予我扎根語言的沃土，西外助我伸展探索的枝椏——愿在這條路上，既能深鉆學術的精密，也能觸碰世界的遼闊”這句話，總結了自己對“黑大俄語”的感情以及對“西外俄語之路”的期待。

從課堂到車間：轉型只需一百天

畢業一百天，對于俄語學院2025屆俄烏復語班畢業生孫利鵬來說，是從校園到職場的“緩沖帶”與“起跑線”的特殊階段。他目前處于“實習期職場人”的狀態，身份已然轉變為職場人，但心態仍保留著學生的謙遜與求知欲。

他用“轉型”“積淀”“熱愛”三個關鍵詞精準概括了這一百天的心路歷程。“轉型”，不僅僅是身份的轉變，更是思維方式的深刻變革。從為期十天紀律嚴明的入職軍訓，到深入生產車間的學習，他經歷了從被動接收知識到主動探索求知的角色大轉換。“積淀”則是現階段的主旋律，參觀主機廠、學習龐雜的產品知識，這一切都如同為未來的海外銷售工作夯實地基。當他在車間里，看到龐大的工程機械被精密組裝，了解到它們將遠渡重洋助力世界建設時，一種對“大國重器”的自豪感與熱愛便油然而生。

揭開海外的神秘面紗，孫利鵬目前的工作日常更側重于學習與積累。每個工作日，他都會與同事明確學習重點，隨后將大量時間投入到車間參觀和產品知識學習中，從構造、原理到型號參數、競爭優勢，無一不涉獵。他特別提到，一項重要任務是整理筆記，將復雜的機械術語與俄語表達精準對應，為未來的海外溝通未雨綢繆。

理想與現實的碰撞也給他帶來了新的思考。他坦言，畢業前想象中的海外銷售是“與客戶侃侃而談，四處奔波”，而現實是公司提供了系統扎實的培訓期?！肮緦θ瞬排囵B的重視是意想不到的驚喜，‘先培訓后上崗’讓人倍感踏實?！比欢?，工程機械領域知識的深度與專業性也帶來了挑戰，“那些型號參數和技術原理起初就像一門外語”。面對困難，他的方法是“多看、多問、多記”，通過深入車間、請教導師、建立個人雙語知識庫來快速消化吸收。

當被問及大學所學如何應用于實際工作時，孫利鵬強調，在黑大打下的俄語基礎是所有應用的“根基”。扎實的語言功底幫助他快速理解俄語技術文本，豐富的國情知識則有助于未來與俄語區客戶進行更有效的交流。除此之外，他認為大學培養的自學能力和溝通能力同樣至關重要，“面對全新領域，必須主動去查找、歸納和理解；良好的溝通能力則讓我快速融入了團隊”。

在徐工這樣的大型制造業企業，他感受到了“嚴謹、務實、富有責任感”的企業文化。“從工人師傅對每個螺絲的認真，到‘擔大任、行大道、成大器’的核心價值觀，都讓我深刻理解到，我們賣出去的不僅是產品，更是質量和信譽?！?/p>

回顧大學生活，孫利鵬表示，如果重新來過，他會在學好專業課的基礎上，更早明確職業方向并針對性積累。對于有志于進入海外銷售或相關領域的學弟學妹，他建議：專業的俄語等級證書是“敲門磚”，輔修經貿類課程或考取相關證書能提升競爭力；一段外貿或制造業的實習經歷極具優勢；核心是構建“俄語 + 專業”的復合能力，并刻意培養溝通表達、學習適應與抗壓能力。

關于考研與就業這一經典選擇題，選擇直接就業的孫利鵬認為，這源于自身對投身實業、在實踐中學習的渴望?！翱佳惺巧疃壬系难由欤蜆I是廣度上的拓展。關鍵在于想清楚自己更擅長和喜歡哪種學習方式，以及未來的職業目標?！?/p>

展望下一個一百天，他期待能順利完成培訓，開始接觸實際銷售輔助工作，并初步嘗試在導師指導下與客戶溝通，完成從“學習者”到“參與者”的轉變。最后，他將真摯的祝福送給母校與俄語學院的學子們：“珍惜在黑大學習的每一寸光陰，勇敢地去探索、去嘗試，找到那份能讓你雙眼發光的熱愛。請相信，念念不忘，必有回響，愿熱愛終抵群星！”

一百天，在歷史的長河中或許只是短暫的一瞬，但對于三位黑大俄語學子而言，卻是成長的見證，是夢想的起航。無論是投身職場，在銷售一線積蓄力量、迎接挑戰；還是繼續深造，在學術道路上探索前行、追求卓越，他們都以堅定的步伐，書寫著屬于自己的精彩篇章。他們就像一顆顆閃耀的星星，在不同的領域散發著獨特的光芒。相信在未來，他們將帶著黑大賦予的知識與能力，在各自的舞臺上綻放更加絢爛的光彩，讓俄語成為連接世界、傳遞夢想的堅固橋梁，向著更加美好的未來奮勇前行。

來源：全媒體中心駐俄語學院二級通訊站

特約記者：丁士茹、裴鑫愈、李君怡、布合力且木