莆田青年宣講員黃碧穎赴京講述木蘭溪蝶變故事

黃碧穎以《變害為利千秋業(yè) 一溪安瀾映初心》為題，向首都聽(tīng)眾講述木蘭溪蝶變故事。受訪者供圖

東南網(wǎng)莆田5月18日訊（本網(wǎng)記者 金晶晶）她站在北京中國(guó)社會(huì)科學(xué)院的講臺(tái)上，把木蘭溪從“憂患河”到“幸福河”的蝶變故事，一一道來(lái)。二十余載歲月流轉(zhuǎn)，曾經(jīng)的驚濤駭浪化作今日碧波輕漾。兩岸荔枝成林，綠道蜿蜒，一溪安瀾潤(rùn)澤萬(wàn)家燈火。她叫黃碧穎，是木蘭溪治理展示館的一名講解員。

4月27日至28日，省委講師團(tuán)組織“福小宣”宣講隊(duì)赴北京，圍繞樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀學(xué)習(xí)教育，開(kāi)展3場(chǎng)“實(shí)干擔(dān)當(dāng) 為民造福”交流宣講活動(dòng)。黃碧穎以《變害為利千秋業(yè) 一溪安瀾映初心》為題，向首都聽(tīng)眾生動(dòng)講述木蘭溪從水患之河蝶變?yōu)榘踩印⑸鷳B(tài)之河、幸福之河的實(shí)踐歷程，解碼正確政績(jī)觀在基層落地生根的生動(dòng)樣本。

黃碧穎向首都聽(tīng)眾講述木蘭溪蝶變故事。受訪者供圖

以小見(jiàn)大，讓理論宣講“頂天立地”

2019年木蘭溪治理展示館開(kāi)館，黃碧穎便入職成為講解員。懷揣童年親歷水患的深刻記憶與七年深耕的積淀，她一直用真實(shí)故事講述木蘭溪的蝶變。但這一次不一樣。

“進(jìn)京宣講與展館講解、基層宣講，要求截然不同。”談及籌備初期的感悟，黃碧穎坦言，以往講解多聚焦木蘭溪本身的變遷，而此次進(jìn)北京宣講，必須立足更高站位，實(shí)現(xiàn)理論宣講“頂天立地”。

在省委宣傳部及相關(guān)部門多輪審核、反復(fù)打磨下，最終定稿的宣講稿讓她底氣十足。稿件既拔高理論站位，將木蘭溪治理置于國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)的大背景下，深刻闡釋其作為習(xí)近平生態(tài)文明思想生動(dòng)實(shí)踐的重大意義；又善用小切口折射大主題，穿插鮮活故事讓理論落地生根。“過(guò)去講洪澇災(zāi)害，僅籠統(tǒng)表述‘影響大’，現(xiàn)在會(huì)講‘木桶的變遷’——昔日村民用以防洪的木桶，如今已成展館展品，背后是水患徹底根除的歷史性跨越；過(guò)去介紹河長(zhǎng)制度，只是羅列‘民間河長(zhǎng)、企業(yè)河長(zhǎng)’，現(xiàn)在會(huì)講‘父子河長(zhǎng)’的護(hù)水故事，從守護(hù)一泓碧水延伸到家風(fēng)傳承。”黃碧穎介紹道。

“我們這屆宣講員，大家都笑稱是‘卷’出來(lái)的。”回憶赴京宣講經(jīng)歷，黃碧穎笑著說(shuō)。為呈現(xiàn)最佳宣講效果，她與團(tuán)隊(duì)在排練現(xiàn)場(chǎng)精益求精，從稿件措辭、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)，到背景畫面匹配、字幕節(jié)奏銜接，每一處細(xì)節(jié)都反復(fù)雕琢、追求極致。“到北京彩排時(shí)，我們?cè)缫巡粷M足‘準(zhǔn)確念稿’，而是追求‘講好故事’——如何讓情感表達(dá)更真摯、如何引發(fā)觀眾深度共鳴，成為我們最關(guān)注的核心。”

在同行的宣講員中，陳祥榕烈士姐姐的講述讓她印象尤為深刻。“她講述‘清澈的愛(ài)，只為中國(guó)’時(shí)，歷經(jīng)幾十場(chǎng)排練，每次聆聽(tīng)大家依舊熱淚盈眶。”黃碧穎深有感觸，這讓她深刻領(lǐng)悟到，宣講的核心從來(lái)不是“表演”，而是“真誠(chéng)”。唯有將真實(shí)情感、個(gè)人親歷融入宣講內(nèi)容，才能打動(dòng)人心、引發(fā)共鳴，實(shí)現(xiàn)“小我”情懷與“大我”使命的同頻共振。

黃碧穎在木蘭溪治理展示館講解。吳炳端/攝

從親歷者到傳播者，在堅(jiān)守中讀懂初心

黃碧穎與木蘭溪的故事，始于童年、源于鄉(xiāng)情。她的老家位于木蘭溪最大支流延壽溪畔，父母作為基層干部，每到臺(tái)風(fēng)季便要奔赴一線抗洪搶險(xiǎn)。小時(shí)候，她對(duì)洪水充滿恐懼，對(duì)家人奔赴一線充滿擔(dān)憂。這份童年記憶，讓她對(duì)木蘭溪的“蛻變”有著更深刻的體會(huì)。

2019年，木蘭溪治理展示館正式開(kāi)館，剛畢業(yè)一年的黃碧穎毅然選擇加入講解員隊(duì)伍。“第一次看到展館里木蘭溪治理前后的對(duì)比圖，從‘談洪色變’到‘水清岸綠’，我迫切想把這份翻天覆地的變化講給更多人聽(tīng)。”

入職七年來(lái)，黃碧穎深耕宣講一線，積極走進(jìn)社區(qū)、校園、軍營(yíng)、機(jī)關(guān)，廣泛宣傳《習(xí)近平生態(tài)文明思想——人水和諧的木蘭溪樣本》。2021年4月，她受聘為福建青年講師團(tuán)成員；2023年4月，受聘為省委宣傳部“福小宣”青年宣講團(tuán)成員；先后斬獲福建省紅色故事講解員大賽金牌講解員、全國(guó)紅色旅游五好講解員、莆田市社會(huì)科學(xué)普及基地講解員大賽第一名等多項(xiàng)榮譽(yù)。

七年講解之路，黃碧穎對(duì)木蘭溪治理的認(rèn)知不斷深化。從最初只看到“水患消除、家園安全”，到如今深刻讀懂“母親河”的厚重內(nèi)涵，清晰見(jiàn)證木蘭溪從“水患之河”到“安全之河”“生態(tài)之河”“發(fā)展之河”“幸福之河”的歷史性蝶變。

作為民間河長(zhǎng)，她始終將護(hù)河責(zé)任融入日常。上下班途中，她堅(jiān)持沿溪巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，以實(shí)際行動(dòng)守護(hù)木蘭溪治理成果，把宣講傳遞的生態(tài)理念，轉(zhuǎn)化為日常的堅(jiān)守。

黃碧穎在木蘭溪治理展示館講解。吳炳端/攝

以青年擔(dān)當(dāng)，讓治理故事入腦入心

日常工作中，黃碧穎堅(jiān)持因人施講、精準(zhǔn)傳播，讓木蘭溪故事適配不同受眾。面對(duì)小學(xué)生研學(xué)團(tuán)，她用“童言童語(yǔ)”把治理技術(shù)、治水歷程講得通俗易懂；面對(duì)專家學(xué)者，她側(cè)重解讀治理中的技術(shù)原理與學(xué)術(shù)價(jià)值；深入基層宣講時(shí)，她聚焦村民生活變遷，用身邊事引發(fā)群眾感同身受。

每年完成近300場(chǎng)講解，面對(duì)高頻次、重復(fù)性的工作，黃碧穎始終保持初心與熱情。“旁人或許覺(jué)得重復(fù)講述同樣的故事很枯燥，但事實(shí)并非如此。展館內(nèi)容持續(xù)更新，不同觀眾帶來(lái)的新問(wèn)題、新思考，促使我不斷地學(xué)習(xí)拓展。我早已從‘講一條溪’，成長(zhǎng)為‘讀懂一座城與一條溪的共生關(guān)系’。”黃碧穎坦言，“有次給小學(xué)生講完，一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)‘謝謝以前的叔叔阿姨，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們現(xiàn)在的幸福生活’，那一刻我覺(jué)得所有努力都值得。”

作為新時(shí)代青年宣講員，黃碧穎始終堅(jiān)守宣講初心使命：通過(guò)講解與宣講，推動(dòng)干部群眾深刻領(lǐng)悟習(xí)近平生態(tài)文明思想，厚植“綠水青山就是金山銀山”理念，激發(fā)守護(hù)母親河、建設(shè)美麗家園的行動(dòng)自覺(jué)。此次在中國(guó)社會(huì)科學(xué)院宣講結(jié)束后，一位莆田籍工作人員主動(dòng)來(lái)到臺(tái)前，感謝她將家鄉(xiāng)的蛻變故事傳遞給更多人。這一幕，讓她更加堅(jiān)定，宣講承載著真實(shí)價(jià)值與正向力量。

“我是木蘭溪變遷的親歷者，更是生態(tài)文明故事的傳播者。”黃碧穎表示，未來(lái)將繼續(xù)扎根宣講一線，用心用情講好木蘭溪治理故事，讓更多人攜手守護(hù)這份“人水和諧”的幸福圖景，讓生態(tài)文明理念在更多人心中落地生根、開(kāi)花結(jié)果。