不追求少數精英，讓每個孩子被看見！閔行這所小學最近火了……

小提琴、大提琴與鋼琴三重奏流淌出《哈爾的移動城堡》主題曲，孩子們凝神聆聽，沉醉其中；地板鋼琴、聲波實驗、中西樂器互動區前人頭攢動；另一側的“長征薪火”闖關區傳來陣陣加油聲，孩子們正手腳并用地“爬雪山”“過草地”……

5月29日，上海市七寶外國語小學化作一座“聲音”的樂園。在以“卓越之聲·未來回響”為主題的2026年六一活動中，學校以“聲音”作為情感紐帶，將美育浸潤、紅色傳承、國際理解、勞動實踐、家校共育深度融合，打造了一場全員參與、全程育人、全方位成長的節日盛宴。

四大主題游園

全員沉浸式慶六一

上午9時，四大沉浸式主題游園同步開放。孩子們手持可降解種子紙制成的通關地圖，穿梭在校園各區域探索。

“快看，真的是貝兒公主！”在胸懷世界區域，一年級家長陳淋清身著貝兒公主的服裝，與孩子們親切互動，“為了契合‘致敬經典’的主題，我們想到用迪士尼角色來營造童話感，讓孩子們更有代入感。”她感慨道，“我們自己也像過了個兒童節。學校每年的國際文化節、六一活動，都是在潤物無聲中浸潤中西文化?！?/p>

童心義賣市集上，各班創意手作與文創作品各具特色，孩子們當天的義賣款項將全部用于愛心捐贈。“這邊是我們自己設計的冰箱貼，還有零食飲料組成的火鍋杯，今天銷量非常好。”五年級學生潘弈菲熱情地向來往的“顧客”推薦，“我最喜歡的就是義賣環節，看到每個人手里都拿著我們做的東西，我覺得很有成就感。”

“我們和孩子們一起，為班級設計了融入學校20周年元素的書簽、小熊配飾等文創產品。我看到這里有30多個班級攤位，每一個都很用心、很精彩。”一年級家長余暇說。

四年級班主任、數學教師許稼珵還特別給孩子們上了一堂“消費教育課”：“我提醒孩子們要理智消費，學會合理分配錢款，把數學課上學的加減法和消費觀念用起來。”在她看來，這樣的活動鍛煉了孩子們的協調能力、合作能力和生活實踐能力。

弦歌雅韻區內，學校邀請上海大學音樂學院學子奏響中外經典曲目，讓孩子們沉浸式感受藝術之美，“我最喜歡《人生的旋轉木馬》，學習到了節奏和音準，我之后會堅持練習豎笛，希望有一天也能登上舞臺表演?！倍昙墝W生顧壑川說。

奏響聲音的三重奏

從物理回響走向使命擔當

為何選定“聲音”作為今年六一的主題？副校長熊梅向記者闡述了其中的三層深意：第一層是物理概念中的聲音，包括器樂演奏、歌唱等；第二層是合作的聲音，所謂“獨樂樂不如眾樂樂”，大家共同協作才能奏出更美的樂章；第三層是向世界傳遞的聲音，通過活動培養孩子們的責任擔當，讓他們成為有家國情懷、世界眼光的卓越少年。

這一理念貫穿在日常教育的點滴之中。據介紹，七寶外國語小學每年四五月間會舉辦“晨間音樂會”，每天安排三到四位學生在廣場演奏，讓孩子們伴著音樂踏進校園。“這不僅是對表演者的肯定和鼓勵，也能讓所有學生在潛移默化中受到藝術熏陶?！?/p>

此外，學校每三年舉辦一屆學生音樂會，通過海選搭建階梯式成長平臺。上一屆音樂會中，一名彈奏古箏的學生被專業音樂制作人發掘，受邀登上浦東世紀公園公益音樂會的舞臺?！?strong>我們不僅培養舞臺上的佼佼者，更要讓每個孩子被看見、被鼓勵。”熊梅說。

晚間，“卓越之聲·未來回響”主題盛典溫情啟幕，全體學生登臺展示，呈現了一個個兼具家國情懷、文化底蘊、時代氣息與國際視野的精彩節目。晚會以六大篇章層層遞進，包括“山河回響·家國禮贊”“時光回響·傳承之光”“國潮回響·東方破曉”“榮光回響·頒獎盛典”“星河回響·未來宣言”“世界回響·璀璨共鳴”。

四年級學生王秋澄參加完合唱團表演，臉上寫滿自豪：“在臺上和大家一起表演，感覺非常棒！”

“我們班級帶來了科技感十足的《筑夢AI》舞蹈，小朋友扮演機器人，家長扮演宇航員，呈現機器人和人類的互動。雖然只排練了三次，但是孩子們自主性很強，最終呈現效果很棒?！痹S稼珵談道。

從晨光初露到暮色降臨，校園處處洋溢著歌聲、笑聲與掌聲。

“本次六一活動不僅是一場歡樂慶典，更是一次精心設計的五育融合實踐課程。從音樂審美到品格塑造，從勞動實踐到文化自信，育人理念滲透在每一處細節之中。”熊梅表示，活動背后是學校一以貫之的教育追求：不追求培養少數精英，而是讓每一個孩子都被看見、被鼓勵、被成就；不只呈現一場精彩表演，更致力于成全一次真實生長。

記者：宿銘珊

審核：劉墾博 方雨斌 高淑婷

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