不用去遠方，無需專業設備，近300所滬上中小學學生這樣守護生態自然

不用去遠方，不用專業設備，不用大塊時間，也能將生態保護融入課余日常。今天下午，第四屆“自然有TA”中小學生主題征文攝影活動頒獎典禮在上海少年兒童圖書館長風館舉行。全市近300所中小學的青少年以筆墨為媒、以鏡頭為眼，記錄城市生態之美。活動現場，一批有溫度的獲獎作品和三位“少年生態守護者”的故事，讓人看到AI時代青少年主動走向戶外、獨立思考自然關系的可貴努力。

攝影作品呈現環境與生物的關系

活動現場，上海市林業總站工程師鄭運祥對獲獎攝影作品展開專業賞析。在故事類獲獎作品中，有學生捕捉到家燕在攝像頭旁筑巢的瞬間，還有作品記錄下家人用淘米籮筐為珠頸斑鳩制作鳥窩的景象。

奉賢區育秀中學 歐陽嫻 《同守一方屋檐》

青浦華新中學 王子安 《從一只鳥，到一窩新生》

在光影類獲獎作品中，明暗對比成為亮點。無論是玉蘭花映襯在紅墻之上，還是霞光勾勒出飛鳥的輪廓，作品都用對光的敏感捕捉自然中獨一無二的瞬間，而非依賴昂貴的設備。

上海建平中學西校 倪如萱 《三春暉》

華東師范大學附屬紫竹小學 馮在宥 《霞光鳥影》

在環境類獲獎作品中，夜鷺靜立在青山湖的水上森林中、普通鸕鶿排成一行掠過陸家嘴上空等景象也被孩子的鏡頭敏銳地捕捉。“將動物置于真實的城市背景中，可以看到環境與野生動植物間的復雜關系。”鄭運祥認為。

日暉新村小學 鄭霖萌 《林中漫步》

上海市南洋模范初級中學 周歆泉 《天際線的告別》

值得一提的是，作品的取名也體現了孩子們天馬行空的想象力。三只小烏鶇張大嘴巴嗷嗷待哺被作者起名《品》，兩只灰喜鵲打架則被命名為《不服就干》，令人忍俊不禁。

華東師范大學附屬紫竹小學 馮在宥 《品》

閔行區平陽小學 王越澤 《不服就干》

上海市林業總站工程師鄭運祥對獲獎攝影作品進行專業賞析

三位少年獲評“少年生態守護者”

本屆活動最大的亮點，是涌現出一批躬身實踐環保的少年。活動現場，朱修平、葛思齊、周文心三位同學憑借常態化的自然觀察和沉浸式的生態實踐，獲評“少年生態守護者”。

朱修平

來自上海戲劇學院附屬靜安學校的朱修平，主動加入上海特色公民科學“貉口普查”項目，成為為數不多的少年志愿者。在母親、資深普查志愿者周赟的帶領下，她利用夜間時間參與居民區全域排查，走訪社區居民普及貉的物種知識，糾正大眾認知誤區，近距離觀察野生貉的生存狀態，深入了解本土野生動物的生存困境與人獸共生難題，用科學實踐助力城市野生貉種群保護。她用自己的經歷告訴大家：“上學路上就能觀察物種，不用去遠方。”

葛思齊

上海市靜安區彭浦新村第一小學的葛思齊則扎根城市自然科普實踐。在華夏公園參與獐棲息地生態觀察后，她開始投身愛鳥周科普活動，主動勸阻不文明投喂，并參與“防鳥撞”志愿活動，帶動更多人關注玻璃幕墻對鳥類的威脅。她認為，生態保護不是遙不可及的大事，而是身邊觸手可及的小事，每片天空和綠意都值得被守護。

周文心

上海市浦東新區進才森蘭實驗中學的周文心，與家中窗外的珠頸斑鳩開啟了一場“雙向陪伴”——靜默觀察、互不打擾，見證斑鳩一家繁衍成長。這段“窗邊孵蛋”的經歷讓她對小區生態環境產生了好奇，并和班里同學一起開展了小區生態調查。

三位少年的真實故事，正是滬上青少年主動參與生態保護、守護城市生物多樣性的生動縮影。

五千余件作品展現學生視角中的自然

本屆活動由上海市林業總站、上海市野生動植物保護協會、《少年日報》《當代學生·探秘》聯合主辦，自4月11日啟動、5月5日截稿，累計收到征文作品4142篇、攝影作品1307幅，經專家組多輪評審，最終評選出各類別獎項及優秀指導獎、優秀組織獎。

頒獎儀式

上海教育報刊總社學生媒體發展中心副總編郭瑩介紹，本屆作品呈現出質的提升，不再局限于簡單的景物描摹，而是融入了科學觀察、深度思考與實踐感悟。同時，組委會配套開展后灘公園、金海濕地公園兩場線下觀鳥與自然生境體驗活動，讓青少年走出課本，實現從“認知自然”到“守護自然”的蛻變。評審專家坦言，在AI技術快速發展的當下，青少年主動走出戶外、細致觀察自然、獨立思考生態關系的能力尤為可貴。

活動現場

上海市林業總站站長楊儲豐介紹，截至2025年底，上海記錄到陸生脊椎動物638種。其中，獸類44種，鳥類543種，爬行類36種，兩棲類15種。22個野生動物棲息地連同11處自然保護地和13塊市級重要濕地，構筑起覆蓋全市的野生動植物保護網絡。250處開放休閑林地，不僅留住了游客的腳步，更打通了林業與文旅產業深度融合的發展路徑。

他指出，“生態好不好，鳥兒最知道”，連續四年舉辦的“自然有TA”活動，讓愛鳥護鳥的種子在青少年心中生根發芽。在繁重的學業之余，上海青少年用筆墨鏡頭記錄生態之變、用實際行動守護城市生靈，為上海建設生態之城注入鮮活青春力量，這尤為可貴。

據主辦方介紹，后續組委會將持續深耕青少年生態科普領域，常態化開展觀鳥體驗、自然探秘、生態調研等線下實踐活動，為滬上中小學生搭建親近自然、展示自我、踐行守護的優質平臺。

原標題：《不用去遠方，無需專業設備，近300所滬上中小學學生這樣守護生態自然》

欄目編輯：任天寶 題圖來源：采訪對象提供 圖片來源：采訪對象提供 金旻矣

來源：作者：新民晚報 金旻矣