最后兩周，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)該做什么？

距離中考還剩大約兩周的時(shí)間，復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入最后沖刺階段，短文一篇，聊聊剩下的時(shí)間數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)還能做什么，不應(yīng)該做什么。

復(fù)習(xí)一般經(jīng)歷以知識(shí)回顧與掃盲為主的一輪階段，關(guān)鍵專(zhuān)題、題型和知識(shí)點(diǎn)深入加強(qiáng)和訓(xùn)練的專(zhuān)題階段，以及使用真題限時(shí)訓(xùn)練的階段?，F(xiàn)在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，毫無(wú)疑問(wèn)早已進(jìn)入最后一個(gè)階段。

這個(gè)階段有以下兩個(gè)主要目標(biāo)：

一是查漏補(bǔ)缺。

同學(xué)們通過(guò)做今年和往年一些中考真題、各區(qū)或者學(xué)校的的模擬考真題，在題目中真切地發(fā)現(xiàn)自己在前面復(fù)習(xí)中依然存在遺忘的，或者掌握得不夠深入的，混淆了的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)而記住它，以避免萬(wàn)一中考出同樣類(lèi)型題目時(shí)再次犯錯(cuò)。

二是鍛煉時(shí)間分配、考試心態(tài)和感覺(jué)。

同學(xué)們?nèi)粘Ｗ鲱}目對(duì)于基礎(chǔ)題可能看一眼就過(guò)了，或者省略了一些繁瑣的過(guò)程，對(duì)難題則可能花費(fèi)很多的時(shí)間不斷思考和嘗試直到做出來(lái)或者認(rèn)栽放棄。

但在考場(chǎng)上，這二者都行不通。考試有時(shí)間限制，并且可能出現(xiàn)腦袋“短路”的情況，你也會(huì)受情緒的影響。這時(shí)候，通過(guò) 真題限時(shí)模擬就很重要。

大題完全按照考試要求寫(xiě)完整過(guò)程，給自己一個(gè)時(shí)間限制（如果沒(méi)有那么多的120分鐘可以用，也可以把一份試卷切成選填、17~23、24~25三個(gè)板塊給自己限時(shí)），看看限時(shí)內(nèi)能完成的情況。

通過(guò)這幾周反復(fù)的練習(xí)，能夠讓心態(tài)更穩(wěn)定，對(duì)時(shí)間的把控更合理。尤其是哪些題目應(yīng)該花時(shí)間，花多少時(shí)間，想到什么地步就應(yīng)該暫緩做后面的，最后剩余的時(shí)間應(yīng)該主攻哪些題。

經(jīng)歷了兩年半的學(xué)習(xí)和三個(gè)半月的復(fù)習(xí)，大家的知識(shí)水平和能力此刻已經(jīng)基本定型了，指望狂攻自己能力范圍以外的題目以提升成績(jī)我認(rèn)為是不太現(xiàn)實(shí)的。因此，壓軸題可以做，也需要適當(dāng)做，但不要走火入魔。

因此，最佳方案應(yīng)當(dāng)是保住自己能拿的分，保證自己能夠穩(wěn)定發(fā)揮，減少一些不該有的犯錯(cuò)（如審題、計(jì)算錯(cuò)誤、踩坑等）。

我最近總是和學(xué)生說(shuō)，出錯(cuò)了你應(yīng)該感到開(kāi)心，這個(gè)錯(cuò)誤是現(xiàn)在犯的而不是中考，題目你們會(huì)，你們要做的就是別再重復(fù)犯錯(cuò)而已。

每一份卷子25道題，大概有那么1~2道能讓你發(fā)現(xiàn)你依然存在的知識(shí)薄弱點(diǎn)，也有那么1~2道你踩坑了、粗心了、格式規(guī)范被扣了， 還有那么1~2道比較新穎的考法。

這些問(wèn)題記住它，總結(jié)它，這樣下來(lái)就已經(jīng)足夠了，這些卷子認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待，做下來(lái)，你就能做到心中有底，則中考無(wú)非就是又一份普普通通的試卷而已。

幾次模擬考，以及各科N份卷子下來(lái)，也許大家開(kāi)始有點(diǎn)疲態(tài)了，好比長(zhǎng)跑過(guò)程中遇到的極點(diǎn)。咬牙下來(lái)，邁過(guò)去了便是一片坦途！

最后，宣傳一下區(qū)老師的工作室，我們有初高中數(shù)理化線(xiàn)下小班課（暑假會(huì)開(kāi)設(shè)初高銜接班），團(tuán)隊(duì)老師都是和區(qū)老師（初一至初三數(shù)學(xué)均由區(qū)老師授課）風(fēng)格類(lèi)似，務(wù)實(shí)型老廣，了解學(xué)生想法和需求，重方法清套路的老師，對(duì)中高考有多年經(jīng)驗(yàn)。

我們是個(gè)工作室性質(zhì)的小團(tuán)隊(duì)，線(xiàn)下只有公園前這邊一個(gè)點(diǎn)，如果距離、時(shí)間、學(xué)習(xí)程度和進(jìn)度匹配，歡迎大家過(guò)來(lái)和我以及對(duì)應(yīng)學(xué)科的老師聊聊，詳情可以咨詢(xún)叮當(dāng)老師。