長(zhǎng)江大橋下，武音師生用國(guó)樂(lè)和城市“談心”

極目新聞?dòng)浾?張靜嫻

通訊員 陳瑩

“趙老師，能不能給我們演奏一曲《鐵血丹心》呀？”

“沒(méi)問(wèn)題！必須可以！”

傍晚的武漢長(zhǎng)江大橋下，江風(fēng)習(xí)習(xí)，琴聲裊裊。面對(duì)圍觀大爺“現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)歌”，武漢音樂(lè)學(xué)院二胡青年教師趙露雨與優(yōu)秀校友、旅法古箏演奏者彭靜旋爽朗應(yīng)允，隨即現(xiàn)場(chǎng)即興合奏起來(lái)。

婉轉(zhuǎn)古箏配上醇厚二胡，熟悉的旋律順著江風(fēng)飄散，原本空曠的橋底，慢慢聚起了一圈聽(tīng)眾。有的跟著旋律輕輕哼唱，有的掏出手機(jī)記錄下這鮮活的一刻。

這不是專業(yè)音樂(lè)廳里精心排演的正式音樂(lè)會(huì)，而是武音師生開(kāi)展的街頭公益演出現(xiàn)場(chǎng)。沒(méi)有專門搭建的舞臺(tái)，也無(wú)需復(fù)雜的音響設(shè)備，原本只出現(xiàn)在專業(yè)課堂、音樂(lè)廳里的民樂(lè)，就這樣走到了百姓身邊。在相隔數(shù)步的距離間，藝術(shù)與大眾在街頭完成了一次真誠(chéng)的“對(duì)話”。

從“殿堂”到“街頭”：讓藝術(shù)與大眾不再有距離感

這場(chǎng)““路演””，并非一次偶然的“快閃”，而是學(xué)校深耕民族音樂(lè)傳承創(chuàng)新、推動(dòng)文藝服務(wù)大眾的生動(dòng)縮影。在法國(guó)求學(xué)期間，校友彭靜旋就堅(jiān)持在街頭演奏古箏，讓中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)走出國(guó)門、走入外國(guó)友人的視野?！爸铝τ谧屩袊?guó)傳統(tǒng)音樂(lè)走出殿堂、走向街頭、走向世界。”彭靜旋說(shuō)。街頭演出視頻每每上傳到各大社交平臺(tái)，總能收獲好評(píng)不斷。有法國(guó)夫婦現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)完表演后說(shuō)：“我去過(guò)中國(guó)旅游。沒(méi)想到在法國(guó)街頭也能看到這樣的表演，非常驚喜?！庇芯W(wǎng)友則表示，“中國(guó)民族樂(lè)器能和現(xiàn)代音樂(lè)如此搭配，顛覆了我對(duì)音樂(lè)的認(rèn)知?！?/p>

不約而同，二胡青年教師趙露雨也在國(guó)內(nèi)開(kāi)展公益演出。一有時(shí)間，她就會(huì)將愛(ài)國(guó)歌曲、民間歌謠及二胡、竹笛等經(jīng)典民樂(lè)作品帶到全國(guó)各地的城市公園?！八囆g(shù)不能總待在象牙塔里，更要接地氣”趙露雨說(shuō)。懷著弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)音樂(lè)文化的共同初心，素未謀面的兩人在網(wǎng)上“一拍即合”，攜手開(kāi)展了這次街頭“路演”。

從“線下”到“線上”：讓民樂(lè)被更多人聽(tīng)見(jiàn)

演出的生命力，并未隨著曲終人散而結(jié)束。除了本職身份，趙露雨與彭靜旋還是活躍在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的音樂(lè)博主，演出結(jié)束后，她們將演出過(guò)程精心剪輯成短視頻發(fā)布在各大社交平臺(tái)。鏡頭里，既有長(zhǎng)江大橋下的壯闊江景，也有市民隨樂(lè)哼唱的溫馨瞬間。視頻上線后迅速引發(fā)關(guān)注，評(píng)論區(qū)里，“這才是國(guó)樂(lè)該有的樣子”“希望多看到這樣的街頭演出”等留言頻頻刷屏。

“視頻不僅僅是在記錄一次演出，更是在延續(xù)一次演出的生命力?！迸盱o旋說(shuō)。在她看來(lái)，無(wú)論是線下的街頭“路演”，還是線上的視頻傳播，都是在為傳統(tǒng)民樂(lè)賦能，讓更多優(yōu)質(zhì)的中國(guó)音樂(lè)藝術(shù)走進(jìn)大眾。

從“一時(shí)”到“日常”：讓音樂(lè)成為城市生活的一部分

值得關(guān)注的是，街頭演出并非偶發(fā)個(gè)案，而是學(xué)校師生的常態(tài)。除了在武漢本地，師生們?cè)氨本┨靿⑻杖煌さ鹊亻_(kāi)展演出。以中國(guó)器樂(lè)系為例，師生們定期開(kāi)展社區(qū)“惠民周周演”、周末公益課堂及校園公益托管等志愿服務(wù)活動(dòng)，演奏《青花瓷》《龍騰虎躍》等大眾耳熟能詳?shù)那俊Ｖ袠?lè)系黨總支書記杜娟介紹，中樂(lè)系師生一直堅(jiān)持用群眾喜歡的形式去傳遞藝術(shù)，“音樂(lè)不能只在琴房里練，也要到人群里去彈”。

多年來(lái)，學(xué)校持續(xù)開(kāi)展“文藝進(jìn)社區(qū)”等系列惠民實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)師生立足基層、扎根大眾，用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式傳播藝術(shù)之美，各地近百場(chǎng)演出，累計(jì)吸引了數(shù)萬(wàn)名觀眾現(xiàn)場(chǎng)參與，線上觀看人數(shù)更是不計(jì)其數(shù)。今年4月，武音學(xué)子將公益音樂(lè)會(huì)搬進(jìn)黃鶴樓街道的新就業(yè)群體服務(wù)驛站，為快遞員、外賣騎手演奏《茉莉花》《九兒》《鴻雁》等中國(guó)經(jīng)典作品，邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾跟唱，給他們帶去音樂(lè)藝術(shù)獨(dú)有的溫度與暖意。

“當(dāng)藝術(shù)主動(dòng)走向大眾的時(shí)候，大眾也會(huì)擁抱藝術(shù)。”彭靜旋說(shuō)。新時(shí)代傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，核心在于守正創(chuàng)新，關(guān)鍵在于融入日常。從月湖畔的公益音樂(lè)會(huì)到長(zhǎng)江大橋下的即興“路演”，從社區(qū)課堂到快遞驛站，從線下現(xiàn)場(chǎng)到云端直播間——武音師生正用一場(chǎng)場(chǎng)演出、一次次實(shí)踐，讓傳統(tǒng)旋律適配當(dāng)代大眾審美，讓千年民樂(lè)文脈在新時(shí)代煥發(fā)新生。

（來(lái)源：極目新聞）