浙江
看問題描述的內容，老師的問題很大。
第一個問題是，學生為什么沒拿到卷子。按學生的說法，因為數量原因，學生沒發到，老師直接就不管了。這完全不可接受啊。
卷子數量少了，老師當然要想辦法解決，再去印、給電子版、“給學生道歉，麻煩他自己放學路上借同學的復印下”，或者讓學生明天補做，這都行，但就是不能不聲不響地走了。
當然，也不能排除，學生自己把卷子弄丟了，騙家長。
學生沒拿到卷子，家長找老師要電子版，也很正常。
語言禮不禮貌，每個人的說話習慣和理解不同。家長雖然沒特別捧著老師，但也沒說臟話啊。
我也理解，老師下班后不想工作，但他明明可以用更恰當的方式解決。
干脆不接電話，在外面玩，沒聽見嘛。
接電話，好好說：卷子是直接買的印刷品，沒電子版；或者電子版在工作電腦上，下班了沒有。您看，是不是找同學復印或者拍照？實在沒辦法，明天孩子再補也行。
某種意義上講，教師作為受人尊敬的職業，文明禮貌上的要求比家長高，也很正常。
老師就是不能莫名其妙地訓學生家長。在校訓學生，下班訓家長，沒完了？真以為自己高人一等，誰都得小心伺候著？
責怪家長把老師當服務人員也不合適。教師本來就是在提供教育服務。我們的社會靠交易運轉，我們每個人都在接受他人的服務，也在提供服務。接受或提供服務，不改變人格上的平等。
誅心地講，這位老師這么抵觸被當做服務人員，平時對服務人員是什么態度，很值得懷疑。
我當然不太贊成，學校里發生一點事就鬧到網上。但這老師這么喜歡被捧著，處處要充大佬，低一次頭大概就得低無數次。家長想鬧大，也沒什么。
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