一起悅讀山河！首都校園領(lǐng)讀計劃展播 ⑤

山河誦經(jīng)典，書香潤校園。

近日，由北京教育融媒體中心《現(xiàn)代教育報》牽頭發(fā)起的“2026首都校園領(lǐng)讀計劃”火速升溫，全國百余位中小學(xué)書記、校長、幼兒園園長踴躍參與、躬身示范、帶頭領(lǐng)讀（）。

這個五一小長假，我們將陸續(xù)展播校長領(lǐng)讀視頻，讓我們跟隨“領(lǐng)讀校長”的腳步，一起打開書本、悅讀山河。

沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國

革命歌曲紀(jì)念館

領(lǐng)讀校長｜張錦輝

領(lǐng)讀篇目

《憶秦娥·婁山關(guān)》

閱讀思悟

持一卷書香，赴一程智慧之旅。讓我們以書為友、以讀為樂，于字里行間見證成長拔節(jié)，于墨香氤氳中涵養(yǎng)品格芬芳。愿每一位同學(xué)在書香里遇見更好的自己，讓閱讀成為最美的成長姿態(tài)。書香潤心，閱讀伴行。讓我們一起讀書吧。

北京市第八十中學(xué)管莊分校

領(lǐng)讀校長｜于亞萍

領(lǐng)讀篇目

《七律·長征》

閱讀思悟

“腹有詩書氣自華”——閱讀，是給心靈種下的一束光。它不喧嘩，卻讓思想拔節(jié)生長。每翻開一本書，便推開一扇看世界的窗。愿我們的校園，書聲常在，墨香長存；愿孩子們“讀萬卷書，行萬里路”，在書香中養(yǎng)浩然之氣，遇見星辰大海，也遇見柔軟而堅韌的內(nèi)心。

北京市密云區(qū)不老屯鎮(zhèn)中心小學(xué)

領(lǐng)讀校長｜王永偉

領(lǐng)讀篇目

《大自然的聲音》

閱讀思悟

作為山區(qū)寄宿校，我們以閱讀為橋，彌補(bǔ)家庭陪伴的缺失，用書香守護(hù)學(xué)生成長。把閱讀融入日常、化作習(xí)慣，以讀育德、以寫促思，讓孩子在書香中明理擔(dān)當(dāng)、向陽生長。愿書香常伴，點(diǎn)亮每一顆鄉(xiāng)村童心，照亮孩子前行之路。

北京景山學(xué)校大興實驗學(xué)校

領(lǐng)讀校長｜王方華

領(lǐng)讀篇目

《少年中國說》（節(jié)選）

閱讀思悟

閱讀是一場心靈遠(yuǎn)行，更是一段成長實踐。引導(dǎo)孩子們在書香中觸摸文字溫度、開闊眼界，在實踐中錘煉思維、領(lǐng)悟真諦，讓閱讀與生活相融，在知行合一中拔節(jié)生長。少時書香相伴，終將成為一生溫暖厚重的印記。愿我們共沐書香，豐盈學(xué)識、溫潤心靈，在文字里積蓄向上力量，遇見更好的自己。

北京市昌平區(qū)回龍觀第二小學(xué)

領(lǐng)讀校長｜孫元偉

領(lǐng)讀篇目

《讀中國》

閱讀思悟

閱讀是學(xué)校最樸素也最深刻的育人方式。構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，讓閱讀成為師生的日常；以課堂教學(xué)改革支撐閱讀落地，讓書香真正走進(jìn)每一堂課。領(lǐng)讀是最扎實的成長路徑——在共讀中沉淀底蘊(yùn)，在對話中提升素養(yǎng)，這是對師生最長遠(yuǎn)的托舉。

北京市懷柔區(qū)北房鎮(zhèn)中心小學(xué)

領(lǐng)讀校長｜彭玉國

領(lǐng)讀篇目

《青春中國》（節(jié)選）

閱讀思悟

閱讀是種子，播撒在童年的心田。每本書都是一扇窗，讓孩子看見更遠(yuǎn)的世界。不必苛求記住多少知識，重要的是守護(hù)那份翻書的好奇與歡喜。當(dāng)閱讀成為習(xí)慣，便是一生最好的行囊。

北京市房山區(qū)良鄉(xiāng)第三小學(xué)

領(lǐng)讀校長｜李紅蓮

領(lǐng)讀篇目

《讀中國》（節(jié)選）

閱讀思悟

有人說，校長室的書柜里藏著孩子們的未來。我想說，每個人的書柜造就了今天的自己。讀書是栽培自己的最好方式。讓孩子們愛上讀書是為師者的天職?！叭『⒆訍圩x書”是良鄉(xiāng)三小最亮的品牌，也是對校長最大的獎賞。

北京市朝陽區(qū)實驗小學(xué)密云學(xué)校

領(lǐng)讀校長｜徐國文

領(lǐng)讀篇目

《夏天里的成長》

閱讀思悟

讀書，是一場無聲的修行，是點(diǎn)亮心靈的微光。作為教育工作者，我始終堅信，書籍是孩子成長路上最好的伙伴，讀書能讓眼界變得開闊，讓內(nèi)心變得豐盈，讓品格變得堅韌。讀書，不僅能積累知識，更能教會孩子思考，在文字中看見世界，在書香里涵養(yǎng)氣質(zhì)，在閱讀中向陽生長。

北京中學(xué)潤豐分校

領(lǐng)讀校長｜范小江

領(lǐng)讀篇目

《紅旗頌》

閱讀思悟

過去，書本是孩子的世界?，F(xiàn)在，世界是孩子的書本。閱讀，無有用書和無用書之分。古語說，行萬里路，讀萬卷書。在讀書中思考，在思考中實踐，在實踐中升華，讓讀思悟行成為一種習(xí)慣、一種自覺、一種品質(zhì)。

（排名不分先后）

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“2026首都校園領(lǐng)讀計劃”校長領(lǐng)讀視頻展播：

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策劃：現(xiàn)代教育報采編團(tuán)隊

編輯：智雨荷

校對：蘇珊

審核：張秋穎

終審：冉陽 常悅

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