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陪娃讀繪本,您是否有這樣的煩惱?
要么覺得繪本枯燥無聊,自己讀得沒興致,孩子更是聽兩句就走神;
要么親子共讀方式太單一,全程只有“念文字、翻圖畫”,娃覺得沒意思,家長也沒成就感?
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這場中山周末親子課堂公益活動
幫您打破共讀困境
解鎖“繪本+思維導(dǎo)圖”新玩法
讓共讀變有趣!
繪本思維導(dǎo)圖
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思維導(dǎo)圖法,是一種“可視化”的親子閱讀方法——以繪本核心內(nèi)容為綱,用簡單的線條、圖形、關(guān)鍵詞,梳理出繪本的人物、情節(jié)、核心道理,把零散的繪本細(xì)節(jié)串聯(lián)成清晰的邏輯框架,就像給繪本畫一張“故事導(dǎo)航圖”。
親子共繪導(dǎo)圖3大優(yōu)勢
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幫孩子理清繪本邏輯、加深記憶,鍛煉邏輯與歸納能力
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親子協(xié)作拉近距離,讓陪伴更有質(zhì)量
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門檻低,激發(fā)孩子閱讀興趣,讓家長掌握實用引導(dǎo)方法
本期導(dǎo)師將帶著親子家庭一起閱讀繪本《不一樣的“1”》
對于讀過的親子:或許您已經(jīng)知曉了故事本身,但繪本里藏著更多元的成長啟示,這次我們用思維導(dǎo)圖拆解,帶您挖出隱藏的“密碼”;
對于沒讀過的親子:這本充滿童趣的繪本,能快速讓孩子沉浸其中,更能讓你在共讀中,學(xué)會欣賞孩子的獨特性!
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《不一樣的“1”》,由成都市作家協(xié)會會員吳亞男創(chuàng)作文字、英國格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)的柳壟沙繪制插圖,斬獲豐子愷兒童圖畫書獎首獎、陳伯吹國際兒童文學(xué)獎最佳繪本獎等20余項國內(nèi)外大獎,是備受認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)繪本。
該書講述了棕熊老師教小動物們寫數(shù)字“1”,每個小動物因自身特質(zhì)寫出不一樣的“1”的故事。翻開它,你會發(fā)現(xiàn):每個孩子寫下的,從來不只是“1”……
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主辦方
中山市家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心
中山紀(jì)念圖書館
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活動主題
每“1”個都很棒——用思維導(dǎo)圖解鎖繪本閱讀
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適宜對象
6-10歲小學(xué)生及家長(親子結(jié)對參與,15對左右)
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活動時間
2026年5月16日(周六)下午15:00-16:30
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活動地點
中山紀(jì)念圖書館三樓伍學(xué)堂
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主講人簡介
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陳玉梅老師
中山市特殊教育學(xué)校教師,教育碩士,廣東省特殊教育優(yōu)秀教師,中山市優(yōu)秀教師,中山市親子閱讀推廣人。
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核心內(nèi)容
01 共讀繪本悟成長:沉浸式共讀《不一樣的“1”》,引導(dǎo)親子接納自身差異、建立自信。
02 繪本思維導(dǎo)圖共學(xué)共創(chuàng):講練結(jié)合,親子一聽就懂,還可以一起繪畫、玩耍,共創(chuàng)專屬于您和孩子的思維導(dǎo)圖。
03 解鎖更多閱讀方法、繪本清單:特邀老師發(fā)散講解更多適合小學(xué)階段的親子閱讀方法,并推薦豐富繪本清單,助您和孩子開啟繪本世界新大門!
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進(jìn)入活動通知群!
在中山市婦聯(lián)的指導(dǎo)下,中山市家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心通過組織黨員家教講師在周末志愿為我市家長開展家庭教育公益活動,促進(jìn)黨建工作和家教工作的融合,為我市家長和孩子搭建學(xué)習(xí)成長平臺。
中山市婦聯(lián)編輯
來源:中山家長在線
編輯:陳墁珊
一審:鄭金山
二審:陳穎
三審:李宇玲
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