藏不住了！北京中小學校園里竟有這么多“博物館” | 國際博物館日

博物館，是一座城市的文化靈魂。而當博物館“微縮”進校園，便成了滋養少年的文化血脈。今天是國際博物館日，我們把目光投向校園里的方寸天地——這里有能聞得到藥香的中醫館，也有學生自己建立的“魯迅微型紀念館”，更有全國中學里最大的古家具館??這里沒有玻璃柜的冰冷距離，只有觸手可及的文化體溫。少年與歷史對話，與傳統相擁，一場關于傳承的微縮史詩正在校園悄然生長。

百草園里讀岐黃

北京市京源學校中醫藥文化教育館，融中醫藥深厚底蘊與創新教育理念于一體，是學生研學中醫藥知識、開展實踐體驗的特色課堂。

教育館內設十大功能區域，涵蓋古代名醫、醫具、典籍、古藥鋪模擬、甲骨類藥、中藥飲片、現代醫書、標本展示、節氣知識及課堂實踐區。館內珍藏清末民國醫具 200 余種、160 味中草藥、20 種中藥飲片及甲骨藥用實物，陳列古今醫書典籍，還有學生自制本草標本、二十四節氣特色展示，并設有專屬實踐操作空間。

館內各類文物展品承載中醫藥千年文化底蘊，見證行業發展變遷。教育館立足中醫藥文化傳承與校園育人，推動中醫藥文化進校園，讓學生近距離觀覽實物、辨識藥材、動手實踐，感悟中醫藥博大精深，助力中醫藥文化薪火相傳。

學生自建“魯迅微型紀念館”

在北京市通州區貢院小學，有一個由學生設計并建立的“魯迅微型紀念館”。在魯迅先生誕辰140周年之際，學校六年級教師團隊設計了“紀念魯迅誕辰140周年布展”跨學科主題學習任務。學生們充分利用圖書館資源，大量閱讀魯迅先生的作品，觀看《百年巨匠》《覺醒年代》等紀錄片，通過跨媒介閱讀豐富對魯迅先生的認知。學生們以小組為單位，從不同角度研究魯迅先生，采用繪畫、話劇、讀書分享會等多種形式展現學習成果。

隨著學習的深入，學生們并不滿足于僅僅舉辦展覽，提出要建立“魯迅微型紀念館”。于是，他們走出校園參觀魯迅博物館，邀請魯迅研究專家與文化設計專家開展講座，與外地學校的學生組建線上讀書會。歷經多次方案修改，最終建成了一個小巧而精致的魯迅紀念館。通過這個項目，學生不僅深入理解了魯迅先生的作品與精神，更提升了閱讀、研究、實踐、創新等多方面的素養，讓深度學習真正在課堂中發生。

全國中學校園最大的古家具館

在北京市十一學校順義學校的校園里，坐落著全國中學校園內最大的古家具博物館。據悉，館藏古家具原本是北方工業大學建筑與藝術學院教授王書萬先生20余年來的收藏品，涵蓋京作、晉作、蘇作、廣作、滇作、海派家具脈系的精品、孤品等，十分珍貴。

據介紹，學校書萬古家具博物館成立于2021年，現展陳空間為兩層獨體建筑，展陳面積546平方米，這些家具按時間跨越元、明、清，按使用功能包括：床榻類、桌案類、椅凳類、柜架類；按生產地又分為蘇式家具、廣式家具、京式家具、晉式家具、海式家具等。博物館從空間功能上劃分了古家具展示區、學生情境體驗區、學生木作課堂以及木作文創產品區。除家具以外，館內還有瓷器、銀器、銅器、玉石、印章、硯臺、書畫等335件藏品展出。

此外，學校還有一座偉明古代陶瓷博物館。館內分為藏品展區、學生瓷片觸摸體驗區、學生陶瓷歷史互動體驗區、陶藝工坊及學生陶瓷文創作品展示區……學生不僅可以學習中國古代瓷器的形成與發展、制瓷技術的進步、裝飾風格的演進、中外文化的交流互動以及背后所蘊含的社會變遷，還能動手體驗陶藝的樂趣。

蟬蛻妙手塑非遺

2025年，北京市昌平區崔村中心小學建成毛猴非遺館，集中呈現十年非遺傳承成果，是校園傳承非遺、弘揚傳統技藝的重要平臺。

學校2015年創辦毛猴工作坊，堅守“傳承民族經典，落實核心價值”理念，特邀非遺傳承人張鳳霞坐鎮指導。館內陳列以蟬蛻、辛夷等天然材料制成的毛猴精品，涵蓋冬奧風采、老北京風情、勵志故事、大運河等八大主題，融合多學科知識與時代熱點，讓古老技藝煥發新生。

學校獲評全國中華優秀傳統文化傳承校、北京市藝術教育特色校等榮譽稱號，毛猴作品斬獲國家、市級一等獎，多次登上央視，亮相慕尼黑國際青少年電視節，還作為特色禮物贈予奧林匹克博物館。非遺館既是成果展示窗口，更是沉浸式育人課堂，持續培育新時代非遺傳承少年。

小學生造出3D長城

北京市延慶區第二小學童心長城博物館是以“童心共筑長城，同心守護長城”為核心理念，依托學校長城特色課程打造而成。場館設有六大特色板塊，涵蓋長城歷史畫作、學生手工模型、長城文創、詩畫作品、遺產守護實踐及場館共建故事等內容，全方位展現長城文化魅力。

館內陳列眾多學生原創作品。學生閆嘉桐與家長耗時130余小時，歷經三版調試、攻克懸空塌陷難題，合作完成3D打印長城模型，成為館內特色展品。學校還組建長城講解員社團，讓學生化身文化傳播小使者。

近日，學校在原有基礎上升級上線童心長城電子博物館，搭建十大板塊，增設智慧闖關、好奇窗虛擬人互動等功能，實現云端沉浸式體驗。依托該博物館，學生得以觸摸長城歷史，傳承民族精神，厚植家國情懷。

藝術館里“鼓”舞青春

北京市平谷區門樓中心小學藝術館是校園特色文化展示的重要陣地，集中陳列著師生以地域“鼓文化”為核心設計、創作的“文創”實踐成果，彰顯學校厚重的文化底色。這里既能領略孩子們以鼓為媒的巧思創意，也能看到掐絲、吉祥紋樣、農民畫、刻紙、中國結等傳統工藝與鄉土文化深度融合的匠心之作，還能體驗多學科知識、技能整合完成作品的實踐樂趣，更能感受傳統與現代科技的碰撞交融。作品內容豐富、形式多樣、色彩明快，創意十足，每一件作品都展現出學生們扎實的藝術素養與豐富的想象力。

藝術館不僅是展示學生藝術素養的平臺，更是傳承鼓文化、浸潤美育的實踐場域，還是師生、生生互動交流的社交場所。駐足間，藝術的熏陶讓師生近距離感受鼓文化的藝術魅力；賞析間，師生感受到深厚的文化底蘊，喚醒心底的文化自覺。

非遺雙脈 一館同承

在北京市平谷區第十一小學“匠心·傳承”非遺主題展館，掐絲琺瑯、烙畫、剪紙、書畫與京劇藝術同聚一堂，傳統美術類非遺與京劇雙線并置，構成獨具特色的文化育人場館。

展館內，掐絲琺瑯金絲流轉、流光溢彩，烙畫以火代墨燙出古樸肌理，剪紙剪刻生花盡顯民俗意趣，書畫揮毫潑墨承載時代風骨。京劇專區則展出學生手繪的生旦凈丑臉譜。臉譜色彩濃烈、譜式考究，盡顯國粹神韻。

展館常態化開展“非遺大師進校園”系列活動，定期邀請工藝傳承人、京劇名家面對面授課傳藝。學生在親手實踐與沉浸式體驗中，從技藝模仿走向文化體悟，在心中種下傳承中華優秀傳統文化的種子。

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策劃：付磊 張娜 智雨荷

張廣林 楊旭 孟莞

編輯：孟莞

校對：姜思瑤

審核：張秋穎

終審：冉陽 李繼君

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