河南
為進一步推進校園心理健康教育工作，豐富五月心理健康月活動內涵，創新心理育人形式，引導學生覺察自我情緒、疏導心理壓力、收獲心靈成長，近期，鄭州七初東校區圍繞不同學段學生心理發展特點，分層開展系列主題心理教育活動，并推出“心理漫畫”特色展覽活動，以藝術療愈的方式為學生心理健康保駕護航。
心理漫畫
本次五月心理月活動精準貼合各年級學生成長需求，定制差異化心理育人內容，實現分層施教、精準賦能。針對七年級學生，學校聚焦情緒感知與自我表達，開展藝術療愈主題心理活動，依托藝術創作舒緩學生身心狀態；針對八年級學生人際交往困惑，開設“人際交往”專題心理講座，幫助學生掌握溝通技巧、化解交往矛盾、建立良好同伴關系；針對九年級學子備考壓力，開展“減壓賦能”心理專題講座，引導學生科學調節心態、堅定沖刺信心，全方位助力各學段學生健康心理成長。
七年級藝術療愈活動
八年級人際交往心理講座
九年級減壓賦能心理講座
在系列主題活動中，面向全校學生的是“心理漫畫特色展覽”。繪畫是心靈的無聲語言，相較于文字表達，色彩與線條更能直觀傳遞學生內心細膩、難以言說的情緒與心境。本次參展漫畫作品均出自七年級學生，圍繞六大核心心理主題精心創作，貼合青少年成長日常，聚焦學生常見的情緒、壓力、交友、挫折等現實狀況，每一幅作品都是學生真實內心的寫照，生動展現了當代中學生的心理狀態與成長思考。
心理漫畫作品展覽
為豐富展覽互動形式，捕捉學生心理共鳴點，學校在校內設置主題展板集中展出優秀心理漫畫作品。活動期間，學生們自主前往觀展，沉浸式感受畫作傳遞的溫暖與力量。同時，活動特設星級投票環節，每位觀展學生均可領取星星貼紙，將貼紙貼在最觸動自己的作品留言便簽上。一張張星星貼紙，既是學生對優秀作品的認可，也是心靈共鳴的直觀體現，能夠清晰反映出學生群體的心理關注點與情感共鳴點。后續，學校將根據作品累計星星貼紙數量，評選出最具感染力、最觸動人心的優秀心理漫畫作品。
活動規則
學生仔細觀看心理漫畫
學生選擇有感觸的心理漫畫
以畫傳心，以藝療愈。本次五月心理月系列活動，打破了傳統心理健康教育的單一模式，將藝術創作與心理教育深度融合。特色心理漫畫展為學生搭建了自由表達內心、釋放情緒壓力的平臺，讓學生在創作中梳理情緒、接納自我，在觀展中相互治愈、共同成長。
未來，鄭州七初東校區將持續深耕心理健康教育，不斷創新育人形式、豐富活動載體，常態化開展貼合學生成長需求的心理活動，持續筑牢學生心理健康防線，助力每一位學子向陽成長、逐光而行。
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