關(guān)于舉辦2026年國家級基礎(chǔ)教育教學獎申報指導高級研修班暨成果閉門精磨會的通知

2026年國家級基礎(chǔ)教育教學成果獎申報工作已進入關(guān)鍵籌備階段，省級優(yōu)質(zhì)成果向國家級躍升的核心在于理論凝練的高度、實踐成效的精度、申報材料的準度。為破解申報同質(zhì)化難題、精準解決項目申報痛點，助力參研單位搶占國家級申報制高點，校長智庫教育研究院整合國家級教學成果獎評審專家、往屆獲獎主持團隊、省市教研頂尖學者資源，以閉門論證會為核心抓手，打造“理論指導-案例解構(gòu)-實戰(zhàn)論證-個性打磨”的全流程培育體系，專項舉辦本次研修班暨成果閉門精磨會，為擬申報項目提供一對一深度指導。

現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、組織單位

校長智庫教育研究院

二、參研對象

2026年國家級基礎(chǔ)教育教學成果獎擬申報項目負責人及核心撰寫團隊；具備省級優(yōu)質(zhì)成果、計劃沖擊國家級獎項的教育單位核心代表。

三、指導專家

往屆國家級基礎(chǔ)教育教學成果獎評審專家成員、國家級獎項主持及核心研發(fā)團隊、省市教育研究機構(gòu)資深學者、基礎(chǔ)教育教學改革領(lǐng)域?qū)＜业取?/p>

四、時間地點

（一）線上課程學習

時間：報名后即可進行學習

學習平臺：校長派“校長大學堂”線上課程平臺

核心內(nèi)容：教學成果獎政策解讀、歷屆獲獎案例分析、申報書基礎(chǔ)要點等，為線下閉門論證會做好前置準備。

（二）線下診斷研修暨閉門論證會

時間：6月26-28日（25日報到）

地點：廣東省佛山市

五、研修核心內(nèi)容

本次研修以省級成果國家級躍升為主題，以閉門論證會為核心形式，采用“線上通識課程學習+線下全封閉研修+一對一閉門論證”的模式，實現(xiàn)申報項目的全方位打磨，精準對接國家級評審核心要求。

?一大核心主題

省級基礎(chǔ)教育教學成果向國家級躍升的路徑重構(gòu)與閉門論證精準賦能

?兩種實施形式

1.線上前置學習：完成政策、案例、基礎(chǔ)方法的前置學習，提交申報項目初稿；

2.線下全封閉研修+閉門論證會：專題講座夯實基礎(chǔ)，案例解構(gòu)借鑒成功經(jīng)驗，核心閉門論證會實現(xiàn)一對一深度指導、模擬答辯、個性改稿。

?三大核心特色

1.閉門論證全程閉環(huán)：從申報項目初評、模擬答辯、專家精評到個性化改稿，形成全流程閉門論證體系，所有指導內(nèi)容僅對參研項目團隊開放，確保針對性與專業(yè)性；

2.資深專家一對一駐場指導：評審專家、往屆獲獎者全程參與閉門論證會，針對每個項目的理論短板、實踐漏洞、材料問題進行精準點撥，現(xiàn)場出具修改方案；

3.國獎案例深度解構(gòu)與實戰(zhàn)論證結(jié)合：國家級獎項主持人現(xiàn)場還原成果升級路徑，參研學員結(jié)合自身項目開展實戰(zhàn)演練，專家在閉門論證會中逐一點評優(yōu)化。

?四維目標

1.精準掌握國家級基礎(chǔ)教育教學成果獎評審流程、規(guī)則及核心評價維度，提升申報工作的思想站位與專業(yè)認知；

2.深入解讀往屆國家級成果的區(qū)域、學段、學科分布規(guī)律，明晰2026年申報的重點方向與選題策略；

3.熟練掌握教育教學問題研究、成果凝練、材料撰寫的方法與工具，形成標準化的申報材料撰寫思路；

4.通過全流程閉門論證會，完成本單位申報項目的全方位打磨，解決個性化痛點，形成可直接用于申報的成果材料與支撐體系，大幅提升申報成功率。

?五大研修模塊

模塊一：進階差距精準診斷

系統(tǒng)對比省級與國家級成果評價標準，從理論創(chuàng)新、實踐成效、推廣范圍三維度定位薄弱環(huán)節(jié)，明確升級路徑。

模塊二：申報材料深度優(yōu)化

指導重構(gòu)申報邏輯框架，重點突破問題聚焦、解決方案、創(chuàng)新提煉、成效驗證四大模塊，規(guī)避典型申報誤區(qū)。

模塊三：實證體系科學構(gòu)建

指導整合申報核心支撐材料：學術(shù)研究成果、跨區(qū)域應用案例、行政認可文件，系統(tǒng)提升成果的可信度與說服力。

模塊四：理論價值戰(zhàn)略升級

指導將區(qū)域?qū)嵺`與國家教育政策導向深度結(jié)合，凝練具有普適價值的操作范式，強化學術(shù)高度與時代適配性。

模塊五：成果質(zhì)量權(quán)威認證

對照獎項標準開展創(chuàng)新性、實踐性、推廣性三維度綜合評估，出具申報可行性意見及針對性改進方案。

六、活動日程

備注：具體內(nèi)容如有調(diào)整以實際安排為準。

七、核心環(huán)節(jié)：閉門論證會專項實施細則

本次研修的核心為閉門論證會，所有論證環(huán)節(jié)均采用全封閉形式，僅對項目負責人及核心團隊、指導專家開放，確保指導的針對性與保密性，具體實施細則如下：

（一）閉門論證會流程

（二）閉門論證會須知

1.參研學員需在線下報到前5個工作日完成《基礎(chǔ)教育國家級教學成果獎申報書》《成果報告》，并提交至會務組指定郵箱；

2.會務組將根據(jù)申報項目的學段、學科、研究方向進行分組，提前安排對應領(lǐng)域的資深專家進行指導，并在報到時公布閉門論證會順序；

3.參研單位需派項目負責人+核心撰寫人參與閉門論證會，確保指導意見的精準傳達與落實；

4. 閉門論證會全程禁止錄音、錄像，所有專家點評意見及項目材料均嚴格保密。

八、報名須知

1．本次線下研修及閉門論證會名額有限，按報名順序分組安排專家指導，報滿即止；

2. 請掃描下方二維碼填寫報名問卷，會務組收到報名表后，將在3個工作日內(nèi)完成審核，并通過電話通知報名結(jié)果，開通線上課程學習權(quán)限；

3.校長智庫教育研究院可為有需求的參研單位提供教學成果獎立項咨詢與成果培育定制化服務，具體方案可聯(lián)系會務組咨詢。

編輯丨智庫君

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