為深化課堂教學(xué)改革,深耕“問題化學(xué)習(xí)”教學(xué)理念,夯實青年教師教學(xué)基本功,搭建專業(yè)成長平臺,近日,四川師范大學(xué)附屬中學(xué)外國語學(xué)校成功舉辦2026年青年教師技能大賽。賽事以“以賽促練、以賽促研、以賽促長”為核心,通過多元賽道比拼、深度教研打磨、全員參與研討,全方位錘煉青年教師的專業(yè)素養(yǎng),助力學(xué)校課堂教學(xué)提質(zhì)增效。
本次大賽聚焦教師核心教學(xué)能力,設(shè)置板書設(shè)計、硬筆書法、真題解題、課堂展示四大競賽賽道,覆蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、理化生、政史地、體育、美術(shù)等全學(xué)科,全方位、多角度考察青年教師的課堂架構(gòu)、學(xué)科解題、書寫素養(yǎng)與創(chuàng)新教學(xué)能力。全校74名青年教師積極參賽,在各項賽事中同臺競技、各展風(fēng)采,充分展現(xiàn)了附外青年教師的扎實功底與昂揚風(fēng)貌。
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方寸黑板凝匠心,筆墨丹青育新人。板書作為課堂思維的核心骨架,是教師教學(xué)基本功的直觀彰顯。大賽現(xiàn)場,青年教師們精心構(gòu)思板書布局,依托清晰的知識脈絡(luò)搭建課堂框架,設(shè)計層層遞進的問題鏈,引導(dǎo)學(xué)生深度思考、自主探究。板書設(shè)計兼具邏輯性、實用性與藝術(shù)性,簡潔凝練、重點突出,讓方寸黑板成為串聯(lián)課堂知識、啟迪學(xué)生思維的重要載體。在硬筆書法比拼中,參賽教師落筆從容、字跡端莊規(guī)整,一撇一捺盡顯師者風(fēng)骨,以規(guī)范工整的書寫功底,踐行“以筆修身、以字立范”的教育初心,以無聲的筆墨熏陶學(xué)生成長。
精研真題明方向,深耕專業(yè)育英才。解題能力是教師精準教學(xué)、高效備考的核心底氣。青年教師聚焦考點、深耕教材,精準拆解題型思路、梳理知識體系,以扎實的學(xué)科專業(yè)能力筑牢教學(xué)備考根基。同時,賽事兼顧學(xué)科特色與教學(xué)創(chuàng)新,體育教師以精致微課展現(xiàn)課堂教學(xué)設(shè)計能力,美術(shù)教師以主題藝術(shù)創(chuàng)作傳遞美育初心,不同賽道各有亮點、各展所長,全面詮釋了附外教師多元均衡的學(xué)科素養(yǎng)。
本次大賽不僅是一場技能比拼,更是一次全員參與、深度賦能的教研盛宴。賽事期間,全體參賽教師深耕課改理念,大膽踐行“問題化學(xué)習(xí)”課堂模式,以問題點燃學(xué)生思考,以探究激活課堂生態(tài),每位教師平均磨課超3輪,精益求精打磨每一堂課。學(xué)校教研團隊全力護航,26人次省市區(qū)教研員高位引領(lǐng),各教備組全員深度參與、集體研磨,全校累計聽課超1000人次,課堂中學(xué)生小組合作、展示互動超3000次。一串串詳實的數(shù)據(jù),見證著青年教師挑燈深耕的汗水,彰顯著學(xué)校教研組抱團成長、聚力教研的濃厚氛圍,讓每一次打磨都成為教師蛻變成長的契機。
成長有聲,初心如磐。活動現(xiàn)場,教師代表孫函登臺分享,講述了自己從教一年來的賽課蛻變。她坦言,成長是迎難而上的淬煉,反復(fù)打磨的時光正是破繭的必經(jīng)之路。真摯質(zhì)樸的講述,引發(fā)全場深深共鳴。
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該校副校長陸恒以《以青春赴使命 以成長強校魂》為題作總結(jié)講話。他向全體青年教師寄予殷切期許,勉勵大家“將個人成長嵌進學(xué)校發(fā)展脈絡(luò)里”“功夫做在平時,十年后你再看”“前五年站穩(wěn)了,你的根就扎下了”,希望全體青年教師向下扎根深耕教學(xué),向上生長追逐初心,以青春之力賦能學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展。
此外,本屆青教賽期間,附外青年教師們將備賽的磨礪、課堂的反思與成長的體悟悉心記錄,凝結(jié)成一篇篇真摯的成長心得。讓每一段思考都有回響,讓每一次成長都能共享。
青衿之志,篤行致遠。本屆青年教師技能大賽雖已圓滿落幕,但青年教師的成長之路永無止境。陸恒表示,學(xué)校將持續(xù)深化“問題化學(xué)習(xí)”課堂變革,依托教備組長與骨干教師的示范引領(lǐng),凝聚全體教師的教研合力,讓青年力量在附外沃土上拔節(jié)生長,以高質(zhì)量教師隊伍助推課堂提質(zhì),共同書寫學(xué)校發(fā)展的新篇章。(圖/文 四川師范大學(xué)附屬中學(xué)外國語學(xué)校)
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