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VOL 3859
對于16歲的自閉癥雙胞胎軒軒和轅轅(合稱軒轅)來說,馬上要面對人生的又一個岔路口:義務教育即將結束,下一步該往哪走?
學校已經陸續進行了幾次模擬考試。看著他們兩張總分加起來不到100分的成績單,我和愛人心里都明白:高中的大門,基本已經對他們關上了。
回首這16年,除了最初因早產在醫院度過的40天,兩個孩子一路走來,也算得上“快樂順利”。幾乎全部的時間都可以用來做自己喜歡的騎車、看書、玩游戲。那份輕松愜意,連我都羨慕。
但現實的問題要面對:中考之后,他們要去哪里?
文 | 三寶媽
育有三子,老大老二雙胞胎自閉癥,名為軒轅
編輯 | Zoey_hmm
圖源 | 三寶媽
擇校之路從茫然到清晰
16歲的年紀,求學之路不能停。唯一剩下的,就是職業技術學校。
從對這個領域一無所知,到一家家學校網上對比、實地考察,我和愛人用了將近一年,終于為孩子選定了方向。
今天把這個歷程整理下來,給和我們處境相似的家長一些參考。
我們最初考察的是一所很不錯的民辦職業技術學校。有位朋友在那里任教,校園很大,像個大學,專業也全,核心是新能源汽車和機電。
中職高職連讀,五年可以拿大專文憑。門檻也擺在那里:錄取要200分,一年學費15000元,加上雜費,一個孩子一年兩萬多。
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第二所是同事推薦的學校,規模比第一所小很多。
我們一開始只是抱著“再多看看”的想法去參觀,但校長很熱情,聽我們說了孩子的情況后,沒怎么猶豫就說:“可以讓孩子來看看面包西點專業,我們沒有分數要求,這個孩子應該能學會。”
于是我們又帶孩子去參觀了各種教室。走到面包西點的實訓教室時,空氣中的奶油香深深吸引了軒轅。他們轉過身問我:“媽媽,這個也能學嗎?”
那一瞬間,我忽然找到了方向。
參觀后,軒轅對烘焙產生了極大的興趣。一本DK的《烘焙全書》被他們翻到掉頁。
跟著我學會了做蛋撻,時不時還用家里的空氣炸鍋發明一些“自創甜點”——用小面包掏空,里面塞上奶酪、棉花糖、巧克力,烘成熔巖夾心。
你別說,我嘗了一個,還挺好吃。就是這么吃了幾天,倆娃臉又圓了一圈。
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我把這所學校放入備選,打算再找找。
因為確定了面包西點的方向,我開始搜尋長春范圍內有這個專業的職業學院。
官方認可的有五六家,最推薦的是公辦、以此專業為王牌的一所學校。我們按網上地址找去,卻看到一片大空地。
詢問周邊的人才得知學校已按政府規劃搬遷到郊區的職業教育園區,距離市區三四十公里。學校規模變大了,但離家實在太遠,只能放棄。
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之后考察的,是爸爸單位隔壁的一所學校。
如果有合適的專業,爸爸每天上班就能帶他們過去,上學很方便。
且這所學校的校長本身就是殘疾人,應該很包容孩子。我們和接待老師聊了很久,對方表示可以去試試,并推薦了無人機、軌道交通、寵物美容等幾個特色專業。
爸爸認為低空經濟就業前景應該不錯,而我則考慮寵物美容——孩子們很喜歡小動物,我家這些年陸續養過十多種小動物,寵物經濟的前景應該也不錯。
可綜合衡量后,還是覺得不太合適:無人機學習難度高,以他們的理解能力肯定學不會;寵物美容需要和顧客深入溝通,他倆的溝通能力也達不到。
之后又陸續去了幾家學校,我們的訴求比較明確:允許通勤走讀,學校必須在市區內,要有面包西點專業,最好是公辦,對成績沒有門檻要求。
最后考察一圈下來,發現居然只有第二所最符合。目前來看,軒轅大概率是要去這所學校了。
梳理一下擇校過程中衡量的幾個問題,也給大家做個參考。
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1.普校還是特教?
這大概是很多自閉癥孩子家長第一個會考慮的問題。
軒轅智力水平50分左右,按照他們真實的學習能力水平,去特殊教育學校也許更是“穩妥”的選擇。
特校會根據孩子的情況教學,老師更有耐心,講課更細致;班額小,每個孩子都能被照顧到,課程設置也更符合他們的理解能力。
更長遠地看,很多特校和福利企業有合作,畢業后就業推薦更有針對性。
這些優勢,我們在心里反復掂量過,最終還是放棄。
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軒轅很小的時候,我們就堅持要讓他們“像普通孩子一樣成長”的原則。
哪怕他們在普校學校學到的知識有限,我們也一直堅持沒去特校。
一方面,特校老師認為,他們能力比較好、情緒穩定、生活自理沒問題,去特校有點可惜;
另一方面,他們終究要在社會大環境中成長,接觸的多是普通人,一定要學會如何與普通人相處。
我們對孩子最大的期待,不是學多少技能、被保護得多好、享受多少特殊照顧,而是以后盡可能融入社會,做個普通人,不把自己定位到“特殊人群”的圈子里。
如果在這個階段把他們送去特殊學校,面對各種不同類型的殘障人士,他們會對自身的存在產生困惑——這是我們最不希望看到的。
當然,這個選擇因人而異。如果孩子的能力確實比較弱,或者有比較明顯的自傷、攻擊行為,特校可能更適合。
每個孩子都不一樣,沒有對錯,只有合不合適。
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2.公辦還是私立?
這個問題,我們的答案很干脆:公辦。
理由非常現實——省錢。
私立中職一年學費兩三萬,加上住宿費、雜費,三年下來兩個孩子要小二十萬。
不是拿不出,而是自閉癥孩子的養育是一條漫長的路。他們未來可能需要很久才能獨立,或者可能一輩子都需要不同程度的支持。
我們現在能省下一分錢,將來留給孩子的保障就多一分——有這個錢,不如以后留給他們交社保。
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公辦的各項福利政策也不錯:農村戶口免學費,城市困難家庭有補貼,殘疾學生還有額外補助。我們打聽的幾個學校,一年學費基本都在2500-3500元左右,性價比真的很高。
更重要的是,在考察過程中,我們發現公辦中職里也有不少還不錯的選擇。
有些學校的實訓條件、師資、就業出口,比私立還要好。沒必要為了“私立服務更好”的想象多花冤枉錢。
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3.專業選擇:熱門的不見得適合
這是我們最糾結的一環。
目前多數職業學校最熱門的專業,無非是新能源汽車、無人機、機電一體化……聽起來就業前景都特別好,老師也說:“這些專業出來的孩子,賺的一點都不少!”
亂花迷眼地看完,回來冷靜一想,都不行。
孩子的智力水平在那里擺著。不是不努力,是真的學不會。
新能源汽車要懂電路圖、電池原理;
無人機要學編程、懂飛行規則;
機電就更不用說了,物理和數學是基礎。
這些對他們來說,就像讓小學生去聽大學微積分。
硬塞進去,孩子痛苦,老師也痛苦。最后很可能三年什么也沒學會,反而白白浪費了時間和信心。
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對自閉癥孩子來說,最好挑那些動作多、記憶少,步驟固定、有規律可循、不需要頻繁和外界溝通的專業。
網上推薦的大體上也就這么幾個方向:
家政服務(清潔、收納、整理,有固定流程)
園藝技術(澆花、修剪、培土,在安靜的戶外)
寵物美容(洗澡、梳毛,如果孩子不怕動物的話)
中醫康復(按摩、理療的基礎輔助動作,但需要評估體力)
中西面點(和面、整形、烘烤,每一步都清清楚楚)
非遺手工和數據標注這兩個專業也不錯,且對愛看地圖的他倆來說實在太合適了,但長春目前沒有學校開設,也只能放下。
軒轅最后還是選擇了中西面點,這大概是自閉癥孩子選擇最多的一條路。
畢竟每一步流程都有跡可循,他們能學會。好吃的對孩子也有吸引力,他們有興趣。
我們的期待很簡單:即便以后沒法工作,學會了做面點,起碼能照顧好自己的飲食。
以后我倆不在了,他們能自己蒸個饅頭、烤個面包,把自己喂飽,我們也放心一點。
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4.個性化需求:走讀不住校
這個需求,可能很多普通家長不太理解。
“他們都那么大了,住校鍛煉鍛煉獨立能力也行吧?”有親戚這么問過我們。
我們不是不信任孩子,是不信任學校的住宿環境。
不是針對哪個學校,而是真實的擔憂。中職學校的生源相對復雜,有一部分學生抽煙、打架、熬夜打游戲,甚至有小團體霸凌。
我們的兩個孩子,雖然在自閉癥孩子里算不錯的,但放在一群普通青少年里,就是“最好欺負”的那一類:不會告狀,不會反擊,甚至被欺負了都說不清楚。怕學壞,也怕被霸凌。
扔到這個環境里,我們賭不起。
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因此從一開始,我們的擇校范圍就加了一個硬性條件:必須支持走讀,且學校在市區內,通勤時間可控。
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選學校這件事,我們從一年前就開始考察。最近前前后后跑了兩個多月,打了不下五十個電話,實地看了七八所學校。
有時候白天看校,晚上回來再反復查資料、對比,生怕漏掉什么。從一團模糊到逐步理清思路,真的很辛苦。但看著兩個孩子懵懂的樣子,又覺得這點累不算什么。
他們來到這個世界,已經比別的孩子困難很多。我們能做的,就是在他們長大的每一個路口,幫他們選一條相對平坦的道路。
至于未來能不能真的學出來、能不能就業、能不能養活自己,我們不敢想太遠。
先走好眼前這一步。哪怕只是學會了烤一個面包,能喂飽自己,我們就放心了。
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