為切實(shí)強(qiáng)化校園安全防范工作,提升保安隊伍應(yīng)對突發(fā)暴恐事件的應(yīng)急處置能力,全力筑牢校園安全第一道防線,5月6日下午,中原區(qū)建設(shè)路第二小學(xué)聯(lián)合本單位安保工作的中原保安公司,組織全體保安人員開展了實(shí)戰(zhàn)化反恐防暴應(yīng)急演練。
![]()
演練伊始,保安公司負(fù)責(zé)培訓(xùn)的鞏隊長結(jié)合校園安保工作實(shí)際,向參訓(xùn)保安詳細(xì)講解了防暴盾牌、防暴鋼叉等防護(hù)器械的正確使用方法。鞏隊長通過現(xiàn)場示范,逐一演示了鋼叉的鎖控技巧以及盾牌的防御與推進(jìn)動作,并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“器械配合、保持距離、協(xié)同控制”的原則。參訓(xùn)保安認(rèn)真聽講、積極互動,對每種器械的適用場景和操作細(xì)節(jié)有了更深刻的理解。
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
在器械講解基礎(chǔ)上,鞏隊長圍繞“最小應(yīng)急單元”作戰(zhàn)模式開展專項培訓(xùn)。培訓(xùn)中,鞏隊長反復(fù)演練了“盾牌手正面防御吸引、鋼叉手側(cè)翼鎖控、長棍手后方策應(yīng)”的標(biāo)準(zhǔn)隊形,并指導(dǎo)保安們進(jìn)行分解動作練習(xí),確保每名隊員熟悉自己的位置與職責(zé),全面提升團(tuán)隊協(xié)同作戰(zhàn)能力。
![]()
![]()
隨后,實(shí)景模擬演練正式開始。一名由保安人員扮演的“暴徒”手持兇器試圖強(qiáng)行闖入校園。值班保安發(fā)現(xiàn)后立即通過對講機(jī)呼叫支援。其余保安迅速集結(jié),按照應(yīng)急預(yù)案快速集結(jié),三人一組形成戰(zhàn)斗隊形,利用盾牌、鋼叉等器械對“歹徒”進(jìn)行包圍、控制和有效壓制。整個處置過程分工明確、配合默契、動作規(guī)范,演練取得了預(yù)期效果。
演練結(jié)束后,鞏隊長對此次培訓(xùn)和模擬演練進(jìn)行了總結(jié),對保護(hù)學(xué)生的注意事項進(jìn)行了詳細(xì)的指導(dǎo)。他強(qiáng)調(diào),校園安全無小事,反恐防暴工作必須堅持“預(yù)防為主、演練為戰(zhàn)”,切實(shí)守護(hù)全校師生的生命安全。
此次反恐防暴演練,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校與保安公司的聯(lián)動機(jī)制,提升了安保人員的實(shí)戰(zhàn)技能與心理素質(zhì)。今后,中原區(qū)建設(shè)路第二小學(xué)將持續(xù)推進(jìn)“平安校園”建設(shè),常態(tài)化開展安全培訓(xùn)與應(yīng)急演練,不斷完善“人防、物防、技防”體系,為師生營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布,本平臺僅提供信息存儲服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.