![]()
少年是家庭的希望
更是一座城市的未來
當前
青少年成長過程中面臨
青春期情緒敏感
學(xué)業(yè)壓力繁重
親子溝通不暢等諸多困擾
已成為影響青少年
身心健康成長的重要因素
![]()
圖:閻良區(qū)閻小團青少年服務(wù)中心
2021年
為精準破解青少年成長難題
共青團閻良區(qū)委牽頭組建了
閻小團青少年服務(wù)中心
中心成立以來
扎根基層一線、深耕校園服務(wù)場景
依托12355青少年服務(wù)平臺
落地心理副校長
家長讀書會、特色心理療愈等項目
構(gòu)建起科學(xué)完善的
家校社協(xié)同心理護航體系
近日
記者專訪該中心負責人王儷穎
及一線心理老師
深入了解青少年心理護航服務(wù)開展情況
![]()
圖:宋婧婧(左一)、王儷穎(左二)、張冬梅(左三)、馮彥妮(左四)
![]()
圖:康橋小學(xué)聘任王儷穎(左)為心理副校長
對話
直面青春問題
提前守護少年心靈
![]()
“閻小航”:
問題一:在一線服務(wù)中,青少年心理問題發(fā)生的核心根源是什么?
![]()
王儷穎:
根據(jù)實踐經(jīng)驗,我們總結(jié)出青少年心理困境的五大根源,也是當下家庭最容易忽視的問題。
第一,身心發(fā)育不匹配。孩子身體快速成熟,但心理成熟度跟不上,再加上容貌焦慮、身材焦慮、認知懵懂、性教育缺失,極易陷入敏感、自卑、內(nèi)耗。
第二,情緒釋放渠道缺失。現(xiàn)在的孩子缺少肆意奔跑、自由玩耍、同伴吐槽的空間,所有壓力只能自我消化,長期積壓導(dǎo)致對抗情緒。
第三,家庭教育認知滯后。很多家庭依舊唯分數(shù)論,過度控制和嘮叨、只盯成績、無視情緒,不接納孩子的個性差異。
第四,網(wǎng)絡(luò)價值沖擊強烈。自媒體信息繁雜、良莠不齊,孩子辨別能力弱,容易被網(wǎng)絡(luò)影響、造成心態(tài)失衡、認知混亂。
第五,家庭氛圍是最大隱形源頭。我們常說:父愛則母靜,母靜則子安,子安則家和。很多孩子的叛逆、沉默,不是個人問題,而是不穩(wěn)定家庭氛圍的真實投射。
![]()
“閻小航”:
問題二:針對這些深層問題,“閻小團”是如何系統(tǒng)性護航青少年成長的?
![]()
王儷穎:
我們始終堅持提前預(yù)防、提前干預(yù)、提前賦能。作為閻良區(qū)12355青少年心理服務(wù)線下承接單位,我們承接全區(qū)熱線轉(zhuǎn)接個案、心理疏導(dǎo)、危機干預(yù)和心理科普工作。
2025年起,我們12名心理老師兼任全區(qū)30所中小學(xué)心理副校長,實現(xiàn)校園心理服務(wù)全覆蓋,常態(tài)化開展心理普查、團體解壓、教師賦能、家長課堂,把心理防線前置。
兩年多來,我們堅持每周六開展家長公益讀書會,配套家長沙龍、手工療愈、家庭教育公益課。我們始終堅信:孩子的問題,根源大多在家庭,家長成長一寸,孩子光明一丈。
此外,我們配合使用物件療法,用溫和、無壓力的方式,讓不善表達的孩子通過小物件投射情緒、釋放壓力,溫柔化解青春期心理困擾。
![]()
在專訪中
團隊老師分享了治愈無數(shù)家庭的
“動物園大賽”育人理念
![]()
如果評價標準只有“爬樹”
那全世界只有猴子是贏家
但魚擅長游泳
飛鳥擅長翱翔
大象擅長負重
每個孩子天賦不同
花期不同、賽道不同
高考有兩萬六千種報考組合
人生更有無數(shù)種活法
不是每個孩子都必須成為學(xué)霸
但每個孩子都可以成為最好的自己
![]()
基于此,團隊針對不同類型學(xué)生開展分層心理輔導(dǎo)與成長規(guī)劃:穩(wěn)住優(yōu)等生心態(tài)、挖掘中等生特長、幫學(xué)困生重建自信,助力每一位學(xué)生找準成長節(jié)奏、明晰前行方向,穩(wěn)步奔赴專屬自己的成長前路。
![]()
![]()
圖:團隊老師們在各校開展心理輔導(dǎo)活動
中心團隊中,曾任職一線教師的宋婧婧,在2024年全職投身心理公益。因親身經(jīng)歷孩子青春期逆反而覺醒:“并非孩子叛逆,而是家長教育模式跟不上孩子的成長節(jié)奏”。她選擇自我成長、深耕家庭教育,從管控焦慮的家長,蛻變?yōu)榻蛹{、共情的陪伴者。
![]()
圖:中心心理老師宋婧婧
擅長繪畫療愈的張冬梅老師表示,內(nèi)向敏感的孩子不善言語表達,畫筆卻是最真實的心聲載體,能直觀呈現(xiàn)孩子的壓抑、自卑與壓力。她以藝術(shù)療愈替代說教,用溫柔陪伴化解少年情緒內(nèi)耗。
![]()
圖:中心心理老師張冬梅
深耕志愿服務(wù)多年的馮彥妮老師感慨道,多數(shù)親子矛盾源于家長不明白成長規(guī)律、不會正確去愛。她堅守公益初心,賦能家庭,希望在孩子成長關(guān)鍵期、家庭困惑迷茫期及時介入,讓每一個少年都能被看見、被療愈。
![]()
圖:中心心理老師馮彥妮
“閻小團”各項公益服務(wù)、入校宣講與心理幫扶工作,均在共青團閻良區(qū)委指導(dǎo)監(jiān)管下開展。團區(qū)委聯(lián)合各相關(guān)單位開展了“青春護航 從‘心’出發(fā)”12355青少年心理健康系列活動,聚焦青少年心理健康、安全教育、考前解壓等核心議題,在全區(qū)中小學(xué)范圍內(nèi)開展了34場次公益巡講,實現(xiàn)轄區(qū)學(xué)校全覆蓋,累計惠及師生、家長9000余人次。通過專題講座、互動問答、案例分析等多樣化形式,為學(xué)生、家長和教師帶來生動且實用的知識分享,有效提升了青少年群體的自我保護意識與心理健康水平。
據(jù)了解,團區(qū)委持續(xù)鏈接校園資源、搭建服務(wù)平臺、賦能公益隊伍,推動本土志愿服務(wù)走向規(guī)范化、常態(tài)化、專業(yè)化,讓公益力量精準落地,持續(xù)專業(yè)守護閻良青少年心理健康成長。
![]()
圖:團隊老師們開展沙龍活動
![]()
圖:團隊老師們舉辦線下讀書會活動
未來
“閻小團”將持續(xù)依托12355服務(wù)陣地
深化家校社協(xié)同育人模式
用專業(yè)、耐心守護閻良青少年
向陽而生、逐夢遠航
編輯 :笑笑 | 校對:羅羅
圖文:劉柯言、李少清
審核:丁木
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布,本平臺僅提供信息存儲服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.