三代文保人同臺開講，上海市商貿旅游學校文物專業產教融合活動舉行

“許老師，印文是‘握瑾懷瑜’，想向您致敬。”上海市商貿旅游學校25文物專業的學生王致悠雙手托起一枚青田石印章，恭恭敬敬地遞給古玉鑒定大家許勇翔先生。許老接過印章，當場提筆寫下：“文博事業需要新一代年輕人執著的傳承和光大。”

這一幕，發生在上海市商貿旅游學校文物專業產教融合活動上。這場主題為“傳承古韻·智創未來”的活動，匯聚行業前輩、企業專家、優秀校友，共話文物專業的發展與創新。

卅載扎根，產教融合育新人

上海市商貿旅游學校文物保護技術專業創設于1997年，是全國第一個文物保護與鑒賞類的中職專業，面向文保、文博、文創類單位，以文物修復與保護、藝術品拍賣與營銷、非遺傳習與文創為三大方向，通過豐富的課程培養綜合知識全面、“一專多能”的發展型技術技能人才。學生的未來就業崗位包括陶瓷修復師、古籍修復師、書畫裝裱師、藝術品拍賣師、藝術品營銷專員、文創產品開發專員等。

“文物，是民族記憶的密碼，是文化自信的基石。學校深知，文化自信的根基在于傳承，而傳承的關鍵在于人。”上海市商貿旅游學校黨總支副書記、校長馮燕飛介紹，學校終堅持與行業大師同行、與真品實物為伴、與前沿技術共進；以產教融合為引擎，與文博機構、拍賣企業共建育人平臺，構建了“校內導師+行業大師”的雙師團隊，讓學生在校期間就有機會直面真品、參與實戰。

學校擁有自己的“博物館課程中心”，藏品豐富、標本齊備。學校還與上海各大文保、文博單位建立了深厚的學術交流和校企合作關系。在校期間，學生有豐富的機會前往博物館、古玩市場考察，并在老師帶領下前往全國多地開展實踐。

三代對話，深情手作贈大師

本次活動為學生與行業大師、企業界代表提供了近距離交流的機會。活動核心環節“傳承與創新”三代對話由文物專業教研組長嵇云主持，國家文物鑒定委員會委員、古玉鑒定大家許勇翔，知名玉器鑒定專家、上海中南拍賣有限公司業務顧問王逸，學校優秀畢業生、上海泓盛拍賣古董珍玩部業務顧問王浩南三代文保人展開對話。

三代文保人共話專業傳承與創新

許勇翔先生指出，文博事業的傳承需要新一代夯實專業基礎，專業學習不能局限于課本和課堂，要通過大量實踐提升悟性、磨煉眼光。王逸老師強調，如今學生擁有更豐富的學習資源，但要注意辨別真偽，堅守文脈傳承的初心。王浩南結合自身經歷談到，文物保護行業“英雄不問出處”，更看重實戰能力，他建議學弟學妹在實踐中提升認知，結合志趣與勤奮探尋方向，在AI時代注重思辨力。

活動現場，學生代表向前輩送上自己制作的漆扇和篆刻，許勇翔先生提筆寄語

就在三代對話的尾聲，一個溫暖的驚喜悄然上演。幾位學生悄悄起身，捧著親手制作的禮物走向嘉賓。24文物專業的曹瑗芯、馮書鈺將靈感源于紅山文化的漆扇送到王逸老師和王浩南校友手中——扇面上流動的朱砂紋路，仿佛遠古玉器的肌理。學生王致悠則雙手托起一枚青田石印章，恭恭敬敬地遞給許勇翔先生。

“許老師，印文是‘握瑾懷瑜’。”王致悠的聲音微微發顫，“您既是古玉鑒定大家，也像一塊溫潤的美玉，學識淵博，我們還想多聽您講課。”許勇翔接過印章，仔細端詳圓朱文的細膩線條。他沒有多說什么，當場提筆，在筆記本扉頁寫下一行字——“文博事業需要新一代年輕人執著的傳承和光大。” 筆鋒沉穩，字字千鈞。全場掌聲雷動，不少學生悄悄抹了抹眼角。

真品磨眼，文脈扎根向未來

行業微報告環節

上海唄美拍賣有限公司總經理王耀輝與“多多探寶”主理人錢瑞程為學生帶來行業前沿信息。王耀輝直言：“文物流通行業人才需求旺盛，希望你們‘多看、多上手’。”錢瑞程則以自己從新媒體切入文博圈的親身經歷鼓勵大家：“這是一個潛力無限的年輕行業。”

如今，學校師生正在專家和企業支持下，編撰一本活頁實訓手冊《古代玉器真品圖錄》。該圖錄精選古代玉器精品，詳細介紹其玉質、雕工、款式、時代特征等，從專業拍攝、文字撰寫到版式設計，全程由師生和行業專家共同完成，既是課堂教學成果，也是實戰實訓結晶。該圖錄目前已初具雛形，正在進行最終打磨。

產教融合成果發布

文物保護技術專業教研組長嵇云與教師代表陸陽分享了編撰圖錄過程中的酸甜苦辣。在圖庫編撰前期，學校中青年教師主動利用寒暑假前往上海檔案館、藝術品拍賣行、文物修復中心等單位進行實踐學習，精進專業技能。圖錄選品亦有行業大咖的參與，希望使之成為學生未來踏上工作崗位后的指導手冊。

活動落幕，余韻未散。從玉器圖錄的編撰到AI文創的落地，從三代文保人的傾囊相授到學生手作的赤誠回響，上海市商貿旅游學校的文物專業，正以“做中學、學中做”的方式，讓每一個少年在真品實物前磨煉眼光，在城市文脈里扎下文化自信的根。

未來，學校將繼續依托“博物館課程中心”與產教融合平臺，讓更多學生成長為“懂文化、精技藝、能創新”的新一代文物守護者。

記者 / 邵林峰 瞿煌俊

編輯 / 劉曉靜

圖片 / 邵林峰 瞿煌俊

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