北京
中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 任朝霞）近日，一場以“萬物循環 ‘碳’索未來”為主題的生態文明展覽在上海第二工業大學拉開帷幕，一堂沉浸式大思政課同時開講。這堂課將“科普新知”與“立德樹人”深度融合，通過設備模型、實物拆解、藝術創作等多元形式，將“雙碳”戰略、“無廢城市”建設、資源安全等宏大命題轉化為可觀、可感、可學的育人資源，讓生態文明教育融入校園生活日常。
近年來，上海第二工業大學深耕循環經濟科研與育人沃土，持續推動生態文明教育常態化、體系化、品牌化，以教育之力厚植綠色根基，以青年之力護航美麗中國建設。課程伊始，上海第二工業大學黨委書記陸敏進行領學導讀，他回顧了學校自2004年設立國內首個電子廢物資源化方向以來二十年磨一劍的奮斗歷程。他指出，學校主導制定國家行業標準5項，獲發明專利160余項，這些數據不僅是科研實力的體現，更是開展“大思政課”最鮮活的素材，學校正推動馬克思主義學院與資源與環境工程學院協同聯動，積極探索將生態文明教育融入專業課堂、科普活動與社會實踐。
隨后，資源與環境工程學院黃慶老師以“從電子廢棄物到城市礦山”為題，將專業知識與生態責任深度融合，引導青年學子樹立生態環保意識、資源節約意識和專業擔當意識。馬克思主義學院教師朱豪媛深刻闡釋了生態文明建設作為“關系中華民族永續發展的根本大計”的歷史邏輯與實踐路徑，勉勵學子將個人專業理想融入美麗中國建設。
實踐育人案例分享環節，資源與環境工程學院教師金慧明講述了學生實踐團隊用專業所學服務社會的故事，小白鷺志愿服務隊累計服務6000余人次，學生們在“科普繪青綠”的過程中，不僅傳播了知識，更涵養了家國情懷與職業操守。
作者：任朝霞
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