每一個(gè)孩子都是一匹快樂(lè)奔跑的“小馬”。馬鞍街道,不僅是全區(qū)工業(yè)發(fā)展的主陣地,也是全區(qū)流動(dòng)兒童的集聚地。近年來(lái),近萬(wàn)名流動(dòng)兒童在此生活和學(xué)習(xí),且人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng)。如何讓這些孩子茁壯成長(zhǎng)?馬鞍街道持續(xù)創(chuàng)新深化,探索出一條具有地方特色的“小駿馬”流動(dòng)兒童品牌服務(wù)之路。
![]()
圖為馬鞍街道一角
2年前,馬鞍街道全市首創(chuàng)“小駿馬”流動(dòng)兒童品牌服務(wù)項(xiàng)目,創(chuàng)新構(gòu)建“政府引導(dǎo)+多方聯(lián)動(dòng)”機(jī)制,構(gòu)建覆蓋生活、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的全鏈條服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。去年,該項(xiàng)目成功入選全省品牌社會(huì)組織案例。歷經(jīng)2年的持續(xù)深入推進(jìn),“小駿馬”流動(dòng)兒童服務(wù)品牌正向更高質(zhì)量邁進(jìn),以更繽紛的文體活動(dòng),更多元的體驗(yàn)課堂,更深入的社會(huì)參與,持續(xù)擦亮品牌底色,讓每一位流動(dòng)兒童都能在愛(ài)的呵護(hù)下自信奔騰。
多彩活動(dòng)潤(rùn)童心
樂(lè)享文體“萬(wàn)花筒”
“種子在哪里都可以發(fā)芽”“武術(shù)源于生活,萬(wàn)事皆可練”“小草也有比天高的機(jī)會(huì),加油啊!阿娟”……5月30日上午,馬鞍街道文體活動(dòng)中心二樓會(huì)議室化身“電影院”,200多名小朋友在父母的陪伴下集體觀看電影《雄獅少年2》,感受那份根植于平凡少年心中的熱愛(ài)與堅(jiān)韌。
作為今年“六一嘉年華”活動(dòng)的重頭戲,這場(chǎng)集體觀影的背后是馬鞍街道對(duì)流動(dòng)兒童內(nèi)心世界與精神成長(zhǎng)的不懈探索。
![]()
圖為機(jī)器人助陣開(kāi)學(xué)季
近一年來(lái),一系列文體活動(dòng)在這里熱鬧展開(kāi),從機(jī)器人助陣開(kāi)學(xué)季到趣味家庭運(yùn)動(dòng)會(huì),從每月親子共讀到校內(nèi)外科普探趣營(yíng),歡笑與求知交織成日常。
![]()
圖為美猴王書(shū)屋落戶馬鞍中學(xué)
更令人驚喜的是,全國(guó)第26家、第36家“美猴王書(shū)屋”接連落地馬鞍。“美猴王書(shū)屋”是由章金萊(六小齡童)推動(dòng)打造的公益性文化閱讀空間,以傳播西游文化為核心,形成集閱讀推廣、非遺展演、文創(chuàng)開(kāi)發(fā)于一體的傳統(tǒng)文化傳承平臺(tái)。從小學(xué)到中學(xué),這不僅是一處閱讀空間的延伸,更是一份文化火種的傳遞。
馬鞍,早已不是臨時(shí)的落腳點(diǎn),而是他們夢(mèng)想起飛的“第二故鄉(xiāng)”。
戶外課堂拓視野
點(diǎn)亮成長(zhǎng)“新天地”
![]()
圖為童心筑夢(mèng)·特警護(hù)航
與帥氣的特警叔叔合影,和聰明的警犬互動(dòng),零距離接觸威風(fēng)凜凜的特警車輛……這個(gè)“六一”,柯橋“紡都特警”叔叔們的到來(lái),讓孩子們體驗(yàn)了一回“國(guó)際警味”。
![]()
圖為童心筑夢(mèng)·特警護(hù)航
像這樣的沉浸式戶外課堂是“小駿馬”流動(dòng)兒童服務(wù)品牌的一大特色。近年來(lái),在馬鞍街道工業(yè)社區(qū)、社工站以及柯海社區(qū)、瑞豐銀行、“嘉華印染”等“愛(ài)馬”志愿者隊(duì)伍的支持下,周末市集和研學(xué)活動(dòng)漸漸形成常態(tài),打響品牌,成為戶外課堂的兩大活力板塊。
![]()
圖為“小駿馬”感受印染文化
比如周末市集,不僅能讓孩子們體驗(yàn)漆扇制作、知識(shí)問(wèn)答等趣味活動(dòng),還會(huì)通過(guò)小攤主招募等活動(dòng),鍛煉孩子們的溝通能力、理財(cái)意識(shí)與小小責(zé)任感;研學(xué)活動(dòng)則緊扣本地特色,帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)藍(lán)印時(shí)尚小鎮(zhèn)、探訪印染企業(yè)車間,在行走中讀懂馬鞍產(chǎn)業(yè)的色彩與溫度。
接下來(lái),“小駿馬”的戶外課堂還將繼續(xù)延伸。“我們計(jì)劃走進(jìn)田間地頭,開(kāi)展海涂西瓜采摘等勞作體驗(yàn),讓孩子們親近大自然,體會(huì)耕耘與收獲的意義。”馬鞍街道相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,戶外課堂,就要讓孩子們?nèi)ジ惺軙?shū)本以外的知識(shí)和樂(lè)趣。
多元力量齊護(hù)航
撐起身心“健康傘”
“在學(xué)校遇到煩心事,除了找老師、找爸媽,還可以找社工姐姐聊天,或者往信箱里塞小紙條……”今年以來(lái),馬鞍中心小學(xué)濱海校區(qū)的學(xué)生有了更多隨時(shí)可以傾訴的渠道。
![]()
圖為“社工信箱”
作為“小駿馬”流動(dòng)兒童品牌的重要伙伴,馬鞍街道社工站的社工們深入學(xué)校,通過(guò)“社工信箱”“社工氧吧”等載體,為學(xué)生們營(yíng)造愉快、溫暖的成長(zhǎng)氛圍。同時(shí),社工們還在著手推進(jìn)防欺凌等心理健康小組,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、尊重他人。
身心健康是流動(dòng)兒童融入“第二故鄉(xiāng)”的底色。馬鞍街道將心理健康服務(wù)從校內(nèi)延伸到家庭。在馬鞍街道興海小學(xué),一場(chǎng)“異鄉(xiāng)亦有家,攜手護(hù)童心”主題家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)了心理健康專家前來(lái)授課,引導(dǎo)家長(zhǎng)成為情緒穩(wěn)定的陪伴者,以真愛(ài)喚醒孩子的內(nèi)在動(dòng)力。
![]()
圖為紹興市中心醫(yī)院馬鞍院區(qū)六一兒童節(jié)主題義診活動(dòng)
身心雙護(hù)航,守護(hù)零距離。今年“六一”,一場(chǎng)特別的兒童義診活動(dòng)在紹興市中心醫(yī)院馬鞍院區(qū)舉行。來(lái)自紹興市中心醫(yī)院的兒科專家組成義診團(tuán),針對(duì)流動(dòng)兒童高發(fā)的過(guò)敏、生長(zhǎng)發(fā)育等問(wèn)題開(kāi)展聯(lián)合義診,為孩子們送上一份實(shí)實(shí)在在的“健康禮包”。
柯橋傳媒集團(tuán) 全媒體記者許益萍/文 趙煒/攝
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.