北京
本文轉自：人民網(wǎng)-貴州頻道
心靈沐光向陽而生
黔南民族師范學院“5·25”心理健康月活動精彩紛呈
為深入貫徹落實《貴州省全面加強和改進新時代學生心理健康工作實施方案(2024-2026年)》精神，全面培育學生積極心理品質，在第十七個“5·25”全國大學生心理健康日來臨之際，黔南民族師范學院以“培育學生積極心理品質，全面推進健康學校建設”為主題，于2026年5月集中開展了一系列形式多樣、內涵豐富的心理健康教育活動。從專家講座到藝術療愈，從觀影共鳴到游園互動，一場場“走心”又“暖心”的活動在校園內外掀起熱潮，為廣大青年學子構筑起堅實的心理健康“防護墻”。
高位推動，織密心理育人“一張網(wǎng)”
黔南民族師范學院高度重視學生心理健康工作，將“5·25”大學生心理健康月作為年度重點工作進行高位推動。“5·25”系列活動由學生工作部（處）牽頭，聯(lián)動各二級學院及特色輔導員工作室共同承辦，通過全員參與、全方位覆蓋，營造“人人關注心理、人人懂得關愛”的良好氛圍。
探秘記心理中心開放日。
活動月期間，學校不僅強調心理危機的干預，更加注重心理品質的培育，通過“學校—學院—班級—宿舍”四級預警體系的深化應用，將心理健康教育融入日常管理與服務之中，提升學生的心理韌性與社會適應能力。
多維賦能，打造潤心活動“百花齊放”
“5·25”大學生心理健康月，黔南民族師范學院精心策劃十二大項主題活動，涵蓋咨詢培訓、團體輔導、藝術體驗、知識競賽等多個維度，精準對接不同學生群體的需求。
心理游園會。
5月9日，“影山心語”專職心理健康教師咨詢技術培訓率先拉開帷幕。特邀廣西防城港市人民醫(yī)院臨床心理科主任顏群等專家進校，圍繞“醫(yī)校同心·共護成長”主題開展培訓，通過專家引領，提升專業(yè)素養(yǎng)，有效提升了專兼職心理健康教師的專業(yè)勝任力。
學校針對畢業(yè)生群體，特別聚焦就業(yè)推出了“輕裝上陣·從心啟航”團體心理輔導，幫助畢業(yè)生緩解就業(yè)焦慮，樹立積極的職業(yè)心態(tài)。各二級學院輔導員利用線上線下相結合的方式，開展了“生命哲學、自我接納與價值認同”為主題的班會，為畢業(yè)生上好離校前的“最后一堂心理課”。
心影共鳴。
“影山心語”系列活動通過創(chuàng)意表達，促進自我探索成為本次心理月的亮點品牌。在“心影共鳴”觀影療心活動中，師生們通過討論電影劇情，深入探討愛情、生命與死亡等深刻議題；“制皂美好·釋放心晴”和“共繪心景，花路成詩”等藝術療愈活動，讓學生們在動手創(chuàng)作中釋放壓力、表達情感；而“一路有你”心理游園會、“探秘記”心理咨詢中心開放日等活動，則通過輕松有趣的游戲互動，普及了心理健康知識，吸引了數(shù)千名師生參與。
協(xié)同共育，構建全面健康“生態(tài)圈”
黔南民族師范學院依托“家-校-社”協(xié)同機制積極引入社會專業(yè)力量，與地方醫(yī)療機構建立緊密聯(lián)系，暢通心理危機轉介“綠色通道”，并邀請精神科醫(yī)生進校督導，有效提升了心理危機干預的專業(yè)化水平。
主題畫展。
學校將心理健康教育與民族文化、地方服務相結合。通過“青春健康同伴教育系列活動”“心理小視頻大賽”等形式，鼓勵學生主動學習心理調適技能，將所學所感轉化為服務社會的能力，形成“自助助人、樂群向上”的校園文化生態(tài)。
隨著5月25日當天“心理游園會”和“櫻花大道”主題畫展的圓滿落幕，黔南民族師范學院“5·25”大學生心理健康月主體活動畫上了圓滿句號，未來學校將繼續(xù)堅持“三全育人”理念，不斷創(chuàng)新心理健康教育模式，為培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人注入“心”動力。（圖/文 吳晶晶）
特別聲明：以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
