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原標題：“蘇老師工作室”賦能青海海南州職校管理隊伍專業化建設再提速
青海新聞網·江源新聞客戶端訊（記者 李娜 報道）5月28日至29日，青海省海南藏族自治州職業技術學校2026年度管理人員能力提升培訓班成功舉辦。培訓依托“蘇老師工作室”平臺，邀請來自江蘇和青海兩地專家學者，以集中學習、專題授課、實務指導的方式，完成政策理論、公文寫作、招標采購、AI賦能管理四項核心能力提升訓練，學校60余人參加培訓。
培訓緊扣學校管理教學工作實際需求，聚焦政策理論、公文寫作、招標采購、AI賦能管理四大核心模塊，內容兼具理論高度與實踐指導性。專家們結合職業教育發展新形勢、新要求，用鮮活案例、務實方法、前沿理念，為參訓人員系統講解管理技能、規范工作流程、提升數字素養，有效破解日常管理中的難點問題，進一步增強管理隊伍的專業能力與履職水平。
“蘇老師”并非特指某一位教師，而是江蘇援青教師團隊的代稱。自2010 年江蘇對口支援海南州以來，蘇青對口支援和協作持續深化，教育領域從“單向輸血”轉向“雙向造血”，從“零散幫扶”轉向“組團賦能”。
“蘇老師工作室”是江蘇對口支援協作青海教育打造的標志性援青教育品牌，依托江蘇優質教育資源、先進管理經驗與人才智力支持搭建而成，是蘇青兩地教育深度協作的重要載體。多年來，一批又一批“蘇老師”跨越萬水千山，從江南水鄉來到青藏高原，將江蘇省先進的教育理念與教學方法帶到青海省，積極推動當地教育教學改革。
在職業教育教學中，“蘇老師工作室”把江蘇職教成熟理念、標準、方法與管理模式“植入”海南州職業技術學校，走出組團式、嵌入式、可持續的教育援青新路徑。以工作室為橋梁，聚焦管理、教學、科研、服務全鏈條提升，通過引入江蘇職教名師、管理專家、課程資源與制度體系，開展管理培訓、教學研討、跟崗學習、師徒結對，推動蘇青教育資源互通、理念互鑒、人才互動，促進民族地區教育高質量發展。
參訓人員紛紛表示，將以此次培訓為契機，把所學知識轉化為工作實效，以更高標準、更實作風、更強能力投身學校管理與職教發展工作，為海南州職業教育提質增效、蘇青教育協作再譜新篇貢獻力量。
責任編輯:小云
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