新甘肅·每日甘肅網(wǎng)通訊員 宋坤
在祁連山北麓的肅南裕固族自治縣,從縣城校園到鄉(xiāng)村幼兒園,處處可見孩子們在游戲中歡笑、在關愛中成長。作為全國唯一的裕固族自治縣,肅南縣把學前教育擺在優(yōu)先發(fā)展位置,以普及普惠、優(yōu)質(zhì)均衡、區(qū)域特色為目標,讓民族地區(qū)幼兒實現(xiàn)“在家門口上好園”的美好愿景。
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肅南縣幼兒園老師帶領孩子做傳統(tǒng)體育游戲。
在皇城泱翔幼兒園,裕固族牧民安大姐每天騎著電動摩托車送4歲的兒子入園,她笑著說:“如果孩子去縣城幼兒園要200多公里。現(xiàn)在村里就有幼兒園,老師教得好,中午還有營養(yǎng)餐,我們也安心。”這所村幼兒園雖然小,但教室溫暖、玩具齊全,專職教師和保安、炊事員全部配齊。全縣2所村幼兒園全部建成市級標準化幼兒園,5所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園全部升級為省級一類園,縣城幼兒園更是省級示范園。
肅南縣堅持公辦主導,讓普惠陽光照進每一戶家庭。全力構建“縣城示范、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中、村級延伸、就近入園”的辦園體系,全縣8所幼兒園全部為公辦,普惠率100%、公辦覆蓋率100%,學前三年毛入園率達99.08%。為讓偏遠牧區(qū)孩子不輸在起跑線上,近五年,全縣新建改擴建園舍、維修改造食堂操場、配齊玩具教具和安防設備,生均建筑面積達32.2平方米,鄉(xiāng)村園所硬件與縣城同質(zhì)同標。
在肅南縣幼兒園裕昌校區(qū),天真爛漫的歡笑聲充滿教室。手工制作坊里,老師們正指導小朋友用彩泥捏制裕固族頭面。音樂課堂上,小朋友們和著節(jié)奏,拿著不同的樂器,正跟著老師的節(jié)奏“敲敲打打”。
肅南縣深耕區(qū)域特色,讓保教有溫度、有文化、有童趣。肅南幼兒園堅持以游戲為基本活動,推廣區(qū)域化教學,打造傳統(tǒng)文化、奧爾夫音樂、經(jīng)典誦讀等特色課程。各幼兒園把裕固族服飾、歌舞、傳統(tǒng)體育游戲融入日常教學,開設器樂、舞蹈、沙藝、陶藝等趣味課程,舉辦民族文化藝術節(jié)、親子創(chuàng)意活動、戶外實踐體驗,讓孩子們在玩中學、學中樂。
康樂幼兒園全園只有12名幼兒,班上有個裕固族小男孩巴特爾,剛?cè)雸@時一句普通話都不會說。經(jīng)過一年的游戲化教學和“大帶小”混齡活動,他不僅能用普通話講故事,還在“民族服飾手工課”上做出了一頂漂亮的裕固族帽子。巴特爾的媽媽激動地說:“娃娃變了個人,自信了,愛笑了。”
肅南縣創(chuàng)新機制,破解“小散弱”難題,以“1+N”集團化辦學為抓手,縣幼兒園領銜帶動鄉(xiāng)村園、優(yōu)質(zhì)園幫扶薄弱園,在管理、教研、師資、特色上資源共享。同時,全面推進托幼一體化,在公辦幼兒園開展3歲以下嬰幼兒照護服務,有效解決家庭育兒難題。
在肅南,學前教育不是“奢侈品”,而是“必需品”;不是“城市專利”,而是“牧區(qū)福利”。從馬背搖籃到標準化幼兒園,從單一游戲到區(qū)域化教學,從“看護”到“啟智”,從“幼有所育”到“幼有善育”,這里的變化,折射出一個民族地區(qū)對“教育公平”最質(zhì)樸的堅守。裕固族有句諺語:“孩子的笑聲,是草原最美的花。”如今,這朵花正在祁連山下的每一所幼兒園里燦爛綻放。
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