本月截止！2026年全國性項目申報，即將開始

經教育部黨組會審議批準， 全國教育科學規劃領導小組辦公室近日發布《2026年全國教育科學規劃年度項目重點條目與重要方向》，并就做好申報工作有關事項公告如下——

一、2026年全國教育科學規劃年度項目申報工作以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以習近平總書記關于教育的重要論述為引領，全面貫徹落實黨的二十大和二十屆歷次全會精神，深入實施《中共中央關于加快構建中國特色哲學社會科學的意見》，堅持正確的政治方向、價值取向和學術導向，堅持有組織科研和自主探索相結合，堅持以重大理論和現實問題為主攻方向，加強教育領域的基礎研究，保持基礎研究與應用研究協調發展，鼓勵開展跨學科綜合研究，切實發揮項目示范引導作用，推動中國教育學學科體系、學術體系、話語體系、教材體系建設，推進中國教育學自主知識體系構建，更好服務教育強國建設。

二、本次受理申報的年度項目包含國家社會科學基金教育學重點項目、一般項目、青年項目和西部項目；教育部重點項目、青年項目和博士生項目。

國家重點項目應圍繞科教興國戰略、教育改革發展重要理論和實踐問題、教育學科重要基礎和前沿問題開展原創性研究，鼓勵學科交叉。申請人應具有較好的前期研究基礎，預期成果體量和質量應高于一般項目。申報國家重點項目評審未通過的，原則上不轉立為國家一般項目。

國家一般項目應立足教育學科的歷史、理論、方法和應用，面向教育改革發展需求和教育學科建設與發展實際，體現申請人的學術素養，圍繞對于推進教育理論創新和學術創新具有支撐作用的一般性基礎問題、對于推動教育改革發展實踐具有指導意義的專題性應用問題，開展具有教育學科視角的創新性研究。

國家青年項目旨在加強對青年人才的扶持和培養，發揮青年學者優勢，推進知識創新、理論創新、方法創新。全國教育科學規劃年度項目將持續提升青年項目立項規模。

國家西部項目立足西部地區實際和優勢，資助推進西部地區教育高質量發展，開展鑄牢中華民族共同體意識教育、周邊毗鄰區域國別教育研究等方面的項目，支持西部地區教育學科建設、人才培養和科研能力提升。

教育部重點項目旨在支撐教育改革發展，注重教育政策研究，支持教育實踐創新，推動教育實踐經驗的理論化體系化。

教育部青年項目旨在加強對青年人才的扶持和培養，涵養教育學術人才隊伍，拓展教育學術視野，鼓勵研究方法創新。

博士生項目旨在著力培養博士生獨立開展科學研究的能力，提升科研素養，為教育學科可持續發展涵養儲備人才。

三、全國教育科學規劃年度項目著眼尊重學者自主探索、激發學術創新活力，列出重點條目和重要方向。申報中國教育學建設研究系列重點項目必須從相應條目中選擇，不可調整；每個選題原則上只確立1個立項項目。除此之外的申報，均可參照重要方向擬定題目或自擬題目。選題表述要符合項目定位，突出問題意識、學科視角、科學嚴謹、簡明規范，避免引起歧義或爭議。申請人須在項目論證材料中首先對選題作說明，簡潔明了地介紹選題所研究的核心問題、研究的視角等。自擬題目在評審程序、評審標準、立項指標、資助強度等方面同等對待。

四、申請人須遵守中華人民共和國憲法和法律，遵守國家社會科學基金管理規定，具有獨立開展研究和組織開展研究的能力，能夠承擔實質性研究工作，品行端正、學風優良，同時須具備下列相關條件：

（一）國家重點項目和一般項目：具有副高級以上（含）專業技術職稱（職務）或具有博士學位。申請人可根據自身研究基礎、前期成果、項目論證質量、預期研究成果體量等，選擇申報重點項目或一般項目。

（二）國家青年項目、教育部重點項目、教育部青年項目：不作專業技術職稱（職務）或博士學位要求。

（三）青年項目：男性申請人年齡不超過35周歲（1991年6月25日后出生），女性申請人年齡不超過40周歲（1986年6月25日后出生）。

（四）西部項目：符合（一）或（三）條件，且申請單位位于內蒙古自治區、廣西壯族自治區、海南省、重慶市、四川省、貴州省、云南省、西藏自治區、陜西省、甘肅省、青海省、寧夏回族自治區、新疆維吾爾自治區等13個省（自治區、直轄市）和新疆生產建設兵團，以及其他參照西部項目執行的部分單位。

（五）博士生項目：本年度繼續在有關高校試點博士生項目，向中西部適當傾斜。申請人為學術型博士生。其他全日制博士生不能申請各類項目。

（六）符合申報要求的在站博士后人員可申請，其中全脫產博士后須從所在博士后工作站申請，在職博士后可以從所在工作單位或博士后工作站申請。

（七）各項目組列入研究成員須確為必要，并明確征得本人同意、簽字確認，否則視為違規申報。申請人可根據實際研究需要，吸收境外研究人員作為項目組成員。申請人及課題組成員均須承諾保證以足夠的時間和精力承擔或參與項目研究。

五、申請單位須符合以下條件：在相關領域具有較雄厚的學術資源和研究實力；設有科研管理職能部門；能夠提供開展研究的必要條件并承諾信譽保證。以兼職人員身份從兼職單位申報的，兼職單位須審核兼職人員正式聘用關系的真實性，承擔項目管理職責并承諾信譽保證。申報博士生項目需提交導師同意申報證明材料。學校為承擔項目的博士生開通科研經費賬戶，或者在導師科研經費賬戶中單列、專款專用。學校科研管理部門統一管理、研究生管理部門參與管理。各單位要確保申請人的人事關系沒有異議。

六、項目申報范圍涉及19個學科。依照《全國教育科學規劃學科組名稱及代碼》列出的學科分類代碼填寫《全國教育科學規劃年度項目申請書》（2026年5月制，以下簡稱《申請書》）。跨學科研究的重點項目要以“靠近優先”原則，選擇一個為主學科申報，同時列出1—2個相關學科。國防軍事教育學科的項目申報評審工作由全軍軍事教育科學規劃辦公室另行組織。

七、2026年全國教育科學規劃年度項目全面實行限額申報，限額指標另行下達。各二級管理單位（含各省級教育科學規劃辦，部委直屬高校和直屬單位、部省合建高校的科研管理部門）和申請人所在單位要著力發揚學術民主，提高申報質量，從嚴控制申報數量，減少同類選題重復申報。博士生項目試點學校擇優推薦，每校推薦數不超過12項。博士生項目推薦數不占用所屬二級管理單位的限額申報指標。

八、年度項目的資助額度為：國家社會科學基金教育學重點項目35萬元，一般項目、青年項目、西部項目均為20萬元。教育部重點項目、青年項目均為8萬元，博士生項目5萬元。申請人應按照《全國教育科學規劃課題管理辦法》和《國家社會科學基金項目資金管理辦法》（詳見網站https://onsgep.moe.edu.cn/）的要求，根據實際需要編制科學合理的經費預算。

九、全國教育科學規劃年度項目的完成時限最長不超過5年，基礎理論研究一般為3-5年，應用對策研究一般為2-3年。博士生項目研究期限為2-3年，確保在讀期間完成項目。

十、為避免一題多報、交叉申請和重復立項，確保申請人有足夠的時間和精力從事項目研究，2026年全國教育科學規劃項目年度申報作如下限定：

（一）申請人只能申報1個全國教育科學規劃年度項目，且不能作為項目組成員參與申報全國教育科學規劃年度項目。項目組成員最多參與2個全國教育科學規劃年度項目申請；在研全國教育科學規劃項目組成員最多參與1個全國教育科學規劃年度項目申請。申報本次年度項目的申請人不能申報2026年國家社會科學基金教育學重大項目。

（二）在研全國教育科學規劃項目負責人，不得申報新的全國教育科學規劃年度項目（結項證書標注日期應在2026年6月25日之前）。

（三）在研國家社會科學基金項目、國家自然科學基金項目、教育部人文社會科學一般項目及其他國家級和教育部級項目的負責人，及同年度上述項目的申請人，不能申報本次全國教育科學規劃年度項目。同年度申請人的項目組成員也不能作為負責人以內容基本相同或相近選題申報全國教育科學規劃年度項目。

（四）不得通過變換責任單位回避前述條款規定，不得將內容基本相同或相近的申報材料以不同申請人的名義申報。

（五）凡在內容上與本人在研或已結項的各類國家級科研項目有較大關聯的，須在《申請書》中詳細說明所申報項目與已承擔項目的聯系和區別，否則視為重復申報；不得以內容基本相同或相近的同一成果申請多個項目結項。

（六）凡以博士學位論文或博士后出站報告為基礎申報全國教育科學規劃年度項目，須在《申請書》中注明所申報項目與學位論文（出站報告）的聯系和區別，并承諾在原論文（出站報告）基礎上進行實質性修改，預期成果與學位論文（出站報告）的重復比例不得超過60%。

（七）不得使用與已發表、出版的內容基本相同的研究成果申報全國教育科學規劃年度項目。

（八）申請人須承諾立項后切實擔負成果管理責任。立項后凡以全國教育科學規劃項目名義發表、出版階段性成果或最終成果，不得同時標注多個項目資助字樣。項目負責人對以全國教育科學規劃項目名義發表、出版階段性成果負第一責任。項目負責人須對本人及項目組成員以全國教育科學規劃項目名義發表、出版階段性成果嚴格審核把關，確保政治導向和學術質量，確保成果與項目研究內容一致；不得將非本人或項目組成員發表、出版的以及與受資助項目無關的研究成果作為項目階段性成果報送。

十一、本年度項目實行同行專家集中網絡評審，專家對《全國教育科學規劃項目論證活頁》（含《選題說明》，以下簡稱《活頁》）進行匿名評審。《活頁》論證字數不超過7000字（含圖表內容，其中《選題說明》不超過300字），并承諾具有相關領域研究基礎，不得出現任何可能透露申請人身份的信息。博士生項目、中小學和幼兒園申請人申報的項目，實行單列單評。

十二、申報紀律要求

（一）貫徹落實中央《關于進一步加強科研誠信建設的若干意見》，申報項目須按照《申請書》和《活頁》要求如實填寫材料，保證申請信息的真實性和準確性、保證沒有知識產權爭議、沒有違背科研誠信要求的行為。

（二）申請人要弘揚崇尚精品、嚴謹治學、注重誠信、講求責任的優良學風，自覺堅持公平競爭的原則，嚴格遵守全國教育科學規劃項目管理規定。凡有弄虛作假、抄襲剽竊、違規違紀等行為的，一經查實即取消參評資格，5年內不得申報全國教育科學規劃項目，同時通報批評，并責成所在單位依規進行處分；如獲立項，一律撤項，并列入不良科研信用記錄。

（三）獲準立項后，項目負責人在項目執行期間要遵守相關承諾，履行約定義務，按期完成研究任務。申報時承諾的預期研究成果為項目結項時必須達到的要件，不得擅自變更。除特殊情況外，國家社會科學基金項目著作類成果須先鑒定、后出版，擅自出版者視為自行終止資助協議。如計劃用少數民族語言文字或者外語撰寫成果，須在《申請書》論證中予以說明。

（四）責任單位和申請人要切實把好政治方向關和學術質量關，認真審核申請信息的真實性和準確性。二級管理單位要加強對申報工作的組織和指導，嚴格審核申報資格、前期研究成果的真實性、項目組的研究實力和必備條件等，簽署明確意見后，合格的予以報送。

十三、本年度實行網絡申報。“全國教育科學規劃管理平臺”（https://202.205.185.227/，以下簡稱平臺）中的“項目申報系統”為本次申報的唯一網絡平臺。網絡申報辦法及流程管理以該系統為準。項目申報材料可從全國教育科學規劃領導小組辦公室（以下簡稱全規辦）平臺或網站下載。全規辦不直接受理個人申報。

十四、申報時間安排

申報系統于2026年6月10日零時至6月25日17時開放。在此期間申請人可登錄平臺，填寫并導出《申請書》，簽字并加蓋單位公章后，全文掃描在一個文檔中，跟PDF版本的《活頁》一起提交到平臺上。要確保PDF版本的《申請書》和《活頁》內容與在線填報的完全一致。逾期系統自動關閉，不再受理申報（由省級教育科學規劃辦管理的單位需在此段時間內同步完成審核提交）。

十五、審核時間安排

二級管理單位網上審核提交截止時間為2026年7月3日17時。須把加蓋公章的《申報數據匯總表》掃描件及審查合格、在限額之內的《申請書》《活頁》在平臺上提交至全規辦。省級教育科學規劃辦無需在《申請書》上加蓋公章。審核期間可以退回修改提交，但不能新增申報。請嚴格按照以上時間要求審核、報送材料，逾期不予受理。

十六、立項后材料報送安排

在平臺上提交給全規辦的所有材料均視為經過各級單位審核同意的文本。待立項公布后，請二級管理單位在1個月之內，在平臺上下載所屬立項項目的《申請書》（不需要《活頁》），補全公章，將所有立項項目申報書按立項名單順序掃描為一個PDF文檔，并命名為“二級管理單位名稱+2026年立項項目申報書（立項數量）”，上傳至平臺存檔。申報年度項目所有類別的《申請書》《活頁》和《申報數據匯總表》均無需寄送紙質版。

若有問題需咨詢，請先查看《2026年全國教育科學規劃各類項目申報常見問題答疑》和《全國教育科學規劃管理平臺操作手冊-其他類別項目申報》。再有疑問，二級管理單位咨詢全規辦，地方高校及中小學請先咨詢本省教育科學規劃辦（省級教育科學規劃辦電話請上管理平臺的“通知公告”欄目查詢）。

全規辦咨詢電話：010-62003909、62003308；

平臺系統及技術問題請咨詢400-800-1636，電子信箱：support@e-plugger.com。

來源：全國教育科學規劃領導小組辦公室網站。

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