職教傳薪啟新程 新秀執課展芳華——職教宣傳周新進教師公開課活動(第二組)
技能潤心,師者傳薪
三尺講臺承使命,一身本領育工匠
繼首期新進教師公開課圓滿落幕之后,在職業教育宣傳周濃厚氛圍下,廣元職高新進教師公開課(第二期)如期開講。青年教師立足崗位、深耕課堂,以扎實專業素養、新穎教學思路與飽滿育人熱情,充分展現職教新秀的朝氣與擔當,為學校教學質量提升注入強勁活力。
年輕,所以銳意進取
專業,所以篤行致遠
他們懷揣職教初心,立足專業崗位
將知識傳授與素養培育相融
把課堂實踐與職業需求對接
以匠心打磨每一堂課
用熱愛點亮學生成長之路
下面,讓我們繼續走進精彩課堂,一睹新秀教師的教學風采!
01
屈琴琴
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個人簡介
碩士研究生,畢業于重慶三峽學院。專業功底扎實,教育理論系統,研究生期間多次榮獲學業獎學金;熱愛教育事業,善于啟發學生思維,注重因材施教,課堂生動務實,堅信每個學生都能綻放獨特光芒。
課堂評價
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本節課緊扣新課標核心素養,教學設計新穎、教材挖掘深入,貼合中職學生認知規律。以 “兩條直線平行判定” 為主線,邏輯嚴謹、環節緊湊,兼具思維深度與課堂親和力。教學注重啟發引導,著力培養學生邏輯推理與數學運算能力;若進一步優化分層任務、增加學生自主探究與互助講解時間,課堂思維張力將更強,充分展現青年教師優秀的專業素養與發展潛力。
02
毛丹
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個人簡介
碩士研究生,畢業于西南大學。秉持 “教育的本質是促人向善” 的育人理念,堅守 “功不唐捐,玉汝于成” 教育初心;曾獲重慶市潼南區微課比賽一等獎、廣元市優秀指導教師、市級公開課二等獎,多次承擔省市級示范課,教學經驗豐富,課堂兼具溫度與深度。
課堂評價
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本節課采用 “三段五步” 閉環教學模式,課前、課中、課后層層銜接、環環相扣。以春節美食圖片趣味導入,快速創設情境、喚醒生活經驗;讀前預測鋪墊、讀中分層推進、讀后遷移輸出,形成完整教學鏈條。板書簡潔直觀,思政教育自然融入,有效培養學生文化自信與職業認同,實現語言能力、思維品質、人文素養協同提升。
03
王宇航
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個人簡介
碩士研究生,畢業于延安大學。專業基礎扎實,在校期間獲校級獎學金、教學技能大賽獎項,發表教育論文,教學風格生動鮮活,善于激發學生學習興趣。
課堂評價
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本節課立足學情、創新教法,將 “新航路開辟” 轉化為歷史話劇,讓課堂 “活” 起來。課前指導學生查閱史料、撰寫話本、揣摩角色;課上沉浸式演繹,學生深度參與、主動探究,深刻理解歷史脈絡與時代意義。課堂真正凸顯學生主體地位,以生動形式達成教學目標,氛圍活躍、成效顯著。
04
李嬌
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個人簡介
碩士研究生,畢業于西南交通大學。教學注重人文浸潤,聚焦學生語言能力與綜合素養提升,引導學生品讀經典、涵養性情、樹立正向價值觀,讓語文學習成為滋養心靈的旅程。
課堂評價
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本節課以《邊城》為載體,緊扣 “美” 的主線,構建 “尋美 — 析美 — 寫美” 遞進式教學鏈條,邏輯清晰、層層深入。兼顧審美培養與應試能力,將文本賞析與方法指導有機融合;讀寫結合、學以致用,課堂首尾呼應、意境深遠,有效提升學生文學鑒賞與語言表達能力。
05
尹梓蓉
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個人簡介
碩士研究生,畢業于英國愛丁堡大學。主攻舞蹈科學與教育方向,2025 年指導學生獲省級技能大賽銅獎;秉持 “以藝術喚醒潛能、以科學賦能成長” 理念,致力于培養兼具表現力與健康素養的新時代舞者。
課堂評價
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本節課立足專業特點,以瓦崗諾娃體系為基礎,構建 “擦地 — 踢起 — 收回” 閉環訓練模式。結合生物力學知識,設計 “靜態 — 動態 — 能量回收” 遞進訓練,精準攻克技術難點,著力提升學生動作控制力與藝術表現力。課堂專業嚴謹、科學高效,實現技能訓練與藝術表達有機統一。
06
周正楊
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個人簡介
碩士研究生,畢業于伊犁師范大學。專業功底扎實,在校期間多次獲評優秀學生干部、優秀畢業生;教學風格嚴謹務實、條理清晰,注重夯實基礎、培養學生探究能力。
課堂評價
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本節課圍繞 “粗鹽提純” 展開,教學設計規范完整、貼合學情。從實驗原理、儀器操作到步驟要點,講解條理分明、重點突出;創新融合數字資源,借助虛擬實驗直觀呈現流程,降低學習難度、激發興趣。課堂注重實操與思維培養,有效提升學生實驗探究能力,實用性與針對性強。
07
趙霞林
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個人簡介
碩士研究生,畢業于四川師范大學。在校期間多次獲學業獎學金,參與大型志愿服務;教學因材施教、注重學情,積極探索教學創新,堅持教學相長、終身學習。
課堂評價
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本節課精準對接旅游專業需求,教學設計規范、結構完整,貼合中職英語教學規律。遵循 “輸入 — 轉化 — 輸出” 路徑,以生活情境導入,分層落實詞匯、句型、語篇學習;任務設計兼顧差異,課堂互動充分,實現語言能力、職業素養、文化意識協同發展,是一節優質職教英語課。
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匠心筑夢,薪火相傳。
兩期公開課,青年教師以專業立身、以熱愛育人,在講臺綻放光彩,為廣元職業教育高質量發展注入青春動能。
課堂有溫度,成長有力量。
后續,我們將繼續推出公開課第三期,匯聚更多學科風采,呈現更多優質課堂,持續見證青年教師的成長蛻變,共同感受職教課堂的無限魅力。
敬請持續關注,
共同期待下一場精彩綻放!
來源:廣元職高
圖 文:教科室
排 版:秦海瑞
一審一校:秦海瑞
二審二校:吳曉艷
三審三校:權 政
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