一位地震孤兒的半生溫暖

來(lái)源：滾動(dòng)播報(bào)

（來(lái)源：唐山勞動(dòng)日?qǐng)?bào)）

今年是唐山抗震救災(zāi)50周年。半個(gè)世紀(jì)風(fēng)雨洗禮，這座從廢墟上挺立起來(lái)的城市，藏著數(shù)不盡的苦難與堅(jiān)守，更藏著道不完的人間大愛(ài)。作為土生土長(zhǎng)的唐山人，作為這場(chǎng)災(zāi)難的親歷者，我寫(xiě)下這段真實(shí)往事，把它獻(xiàn)給涅槃重生的家鄉(xiāng)唐山，獻(xiàn)給50年來(lái)守望相助、向善向暖的每一位唐山人。

我1978年考入唐山師范學(xué)校，1980年畢業(yè)分配至唐山九中任教，工作一年后因懷孕調(diào)至路南區(qū)燕京小學(xué)。那時(shí)學(xué)校剛剛組建，整座城市都在艱難重建，我也在這里，遇見(jiàn)了一段讓我銘記半生的溫暖往事。

當(dāng)時(shí)一年級(jí)班主任趙國(guó)霞老師是獲評(píng)省級(jí)園丁的優(yōu)秀教師，她班里有個(gè)名叫徐劍的女孩，格外牽動(dòng)著全校老師的心。孩子長(zhǎng)著一雙清亮的杏核眼，模樣俊秀、聰明伶俐，可她的身世，卻讓所有經(jīng)歷過(guò)那場(chǎng)災(zāi)難的人，都滿心疼惜。

徐劍是唐山大地震遺孤，地震發(fā)生時(shí)，她才出生兩三個(gè)月。那場(chǎng)毀滅性的災(zāi)難過(guò)后，她在一片廢墟中被好心人發(fā)現(xiàn)，親生父母卻已不幸遇難。當(dāng)年全城房倒屋塌、滿目瘡痍，糧食飲水極度短缺，遍地都是遇難同胞，好心人無(wú)力獨(dú)自撫養(yǎng)這個(gè)襁褓中的嬰兒，輾轉(zhuǎn)之下，將孩子送到了一位女民警手中。

這位女民警三十多歲，家中已有三個(gè)孩子，兒女雙全、生活安穩(wěn)，本無(wú)須再承擔(dān)撫育嬰兒的重?fù)?dān)。可面對(duì)這個(gè)在災(zāi)難中僥幸存活的小生命，出于人性最純粹的善良和身為人民警察的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，她毫不猶豫地收留了孩子。當(dāng)時(shí)福利院在地震中損毀，孩子無(wú)處可送，她只有一個(gè)念頭：只要我活著，就一定把這個(gè)孩子養(yǎng)活。

災(zāi)后物資奇缺，她先熬米湯一點(diǎn)點(diǎn)喂養(yǎng)，可嬰兒吃不飽，整夜餓得啼哭。她又四處托人、費(fèi)盡周折，好不容易尋來(lái)奶粉，一口一口將孩子喂飽。她白天要堅(jiān)守崗位、執(zhí)行任務(wù)，便和丈夫輪流在家看護(hù)，實(shí)在抽不開(kāi)身，就把嬰兒帶到單位。同事們也都心疼這個(gè)孩子，紛紛搭手照料，在最艱難的歲月里，一起守護(hù)著這個(gè)小生命。

后來(lái)災(zāi)后機(jī)構(gòu)逐步恢復(fù)，石家莊育紅院成立，有人提議將孩子送往福利院統(tǒng)一照料。可朝夕相處早已讓一家人骨肉相連，女民警舍不得這個(gè)視若己出的女兒，孩子也早已把這里當(dāng)成唯一的家。最終，女民警正式辦理收養(yǎng)手續(xù)，給這個(gè)在地震中失去至親的孩子，一個(gè)真正安穩(wěn)的家，取名徐劍。

在養(yǎng)父母家中，徐劍被捧在手心疼愛(ài)。她自幼乖巧懂事，上學(xué)時(shí)哥哥姐姐已參加工作，養(yǎng)父母更是將全部偏愛(ài)都給了這個(gè)小女兒，在重建家園的歲月里，給了她最完整、最溫暖的愛(ài)。

徐劍也從未辜負(fù)這份深情，在校期間刻苦努力、品學(xué)兼優(yōu)。我當(dāng)時(shí)擔(dān)任她所在班級(jí)的歷史、科學(xué)科任老師，一連執(zhí)教數(shù)年。我看著她上課專注認(rèn)真、積極發(fā)言，眼里滿是對(duì)生活的熱忱，心里格外喜愛(ài)與疼惜，時(shí)常與她談心，鼓勵(lì)她向陽(yáng)成長(zhǎng)、未來(lái)回報(bào)家鄉(xiāng)。

隨著徐劍的身世被社會(huì)知曉，常有記者前來(lái)采訪。養(yǎng)父母起初怕她年幼難以接受，一直隱瞞過(guò)往，等她長(zhǎng)大成人后，才將一切如實(shí)告知。得知身世的徐劍，沒(méi)有絲毫埋怨，只滿心感恩養(yǎng)父母的養(yǎng)育之恩，感恩社會(huì)與家鄉(xiāng)的包容守護(hù)。

高考那年，徐劍成績(jī)優(yōu)異，本可報(bào)考外地名校，可她毅然選擇了唐山師范學(xué)校。我們這一代震后求學(xué)的人，都有著深深的家鄉(xiāng)情結(jié)，一心想學(xué)成之后，建設(shè)這片傷痕累累又重獲新生的土地。畢業(yè)后，徐劍沒(méi)有遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)，回到新華西道小學(xué)任教，憑借出色的表現(xiàn)擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員，之后又調(diào)入路南區(qū)委工作，用自己的力量，守護(hù)著給她第二次生命的家鄉(xiāng)。

時(shí)光流轉(zhuǎn)，我退休后漸漸與學(xué)生們斷了聯(lián)系，可心里始終記掛著這個(gè)命運(yùn)多舛卻向陽(yáng)而生的孩子。沒(méi)想到在唐山抗震救災(zāi)50周年即將到來(lái)之際，我竟與她意外重逢。

去年冬天，我在新入住的小區(qū)帶孫子散步，一位扎著馬尾、氣質(zhì)溫婉的中年女子，突然上前輕聲詢問(wèn)：“您是劉老師嗎？”我應(yīng)聲點(diǎn)頭，她激動(dòng)地自報(bào)姓名：“我是徐劍，您的學(xué)生。”

時(shí)隔數(shù)十年再相見(jiàn)，我又驚又喜，眼眶瞬間發(fā)熱。她告訴我，她依舊在路南區(qū)委工作，成家立業(yè)、兒女懂事，一家人生活安穩(wěn)幸福。她的養(yǎng)母，也就是當(dāng)年那位善良的女民警，就住在同一小區(qū)，她幾乎每天都來(lái)陪伴照料老人，寸步不離、悉心盡孝。

我隔著玻璃窗，望見(jiàn)屋內(nèi)安坐的老人，神態(tài)平和、歲月靜好。歷經(jīng)半生風(fēng)雨，當(dāng)年舍命相護(hù)的恩情，如今化作朝夕相伴的孝心，在尋常日子里，續(xù)寫(xiě)著最動(dòng)人的溫暖。

此后我時(shí)常留意老人窗前，總能看見(jiàn)她安坐家中，徐劍陪伴在側(cè)，燈火可親、溫情脈脈。這一幕，正是唐山精神最生動(dòng)的寫(xiě)照：災(zāi)難摧不垮風(fēng)骨，絕境磨不滅善良，守望相助、知恩圖報(bào)，早已刻進(jìn)每一個(gè)唐山人的血脈。

50年光陰荏苒，大地震的傷痕早已被時(shí)光撫平，可人間大愛(ài)從未褪色。這個(gè)故事，是一位地震孤兒的半生圓滿，更是一座城市半個(gè)世紀(jì)的精神傳承。謹(jǐn)以此文，紀(jì)念唐山抗震救災(zāi)50周年，致敬所有在災(zāi)難中挺身而出的平凡英雄，致敬這座永遠(yuǎn)向陽(yáng)、永遠(yuǎn)溫暖的英雄城市。