為進(jìn)一步深化綠色環(huán)保教育,延伸垃圾分類主題活動(dòng)內(nèi)涵,打破校園教育邊界,搭建園所與社區(qū)聯(lián)動(dòng)共育橋梁,近期合肥市長江路幼兒園組織幼兒走進(jìn)周邊社區(qū),開展垃圾分類社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng),讓環(huán)保教育走出校園、融入社區(qū),踐行文明綠色新風(fēng)尚。
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活動(dòng)伊始,各班以游戲化活動(dòng)筑牢分類知識基礎(chǔ)。孩子們通過趣味分類卡片、“送垃圾回家”互動(dòng)教具、模擬垃圾桶投放游戲,系統(tǒng)學(xué)習(xí)四類垃圾的區(qū)分方法。孩子們專注地為卡片找“家”,認(rèn)真將廢紙、塑料瓶、食物殘?jiān)取巴丁比雽?yīng)顏色的小桶,在操作中鞏固分類知識,為開啟社區(qū)實(shí)踐之旅做好充分準(zhǔn)備。
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接著,孩子們化身“環(huán)保小講師”,走進(jìn)社區(qū)開展垃圾分類宣傳活動(dòng)。孩子們向社區(qū)的其他小朋友講解垃圾分類的重要性和小知識,他們用清晰的語言介紹廚余垃圾的處理方式,并講解不同顏色垃圾桶的用途,認(rèn)真的模樣贏得了大家的陣陣掌聲。
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隨后,一場“社區(qū)清潔行動(dòng)”正式開啟。孩子們化身環(huán)保小衛(wèi)士,戴上手套拿著垃圾袋,分工配合團(tuán)結(jié)協(xié)作。在社區(qū)的道路、綠化帶、游樂區(qū)仔細(xì)搜尋散落的垃圾。認(rèn)真撿拾紙屑、塑料袋、枯枝、雜物等生活垃圾,撿拾完成后,孩子們對照垃圾桶標(biāo)識類別分類投放。同時(shí),還會(huì)互相提醒、檢查,確保垃圾“回家”的每一步都準(zhǔn)確無誤,用稚嫩雙手美化社區(qū)公共環(huán)境。
此次社區(qū)聯(lián)動(dòng)活動(dòng),以豐富的實(shí)踐形式,將環(huán)保教育從園所延伸到社區(qū)。孩子們在宣傳中傳遞理念,在勞動(dòng)中踐行責(zé)任,真正成為了“垃圾分類小衛(wèi)士”。相信通過這樣的活動(dòng),孩子們會(huì)帶動(dòng)更多家庭參與到垃圾分類中,用小手拉大手,共建干凈、整潔、綠色的社區(qū)家園,讓環(huán)保理念傳遞到每個(gè)角落。
孫夢
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