有多少媽媽，活成了孩子的“保姆”！

文 // 張涔汐

我先跟大家分享近期的一個媽媽的案例。

這個媽媽因為十幾歲的兒子厭學，打罵父母，每天變著花樣折磨父母而來找我訴說煩惱。

在我一來一回的提問中才了解到，原來她的兒子沉迷于游戲，這位媽媽強制性斷掉了兒子的手機，結果母子關系崩掉了。

從此兒子為了賭氣躺平，這一輟學就是3年。

我追問她的兒子到底是從什么時候接觸游戲的？

她陳述兒子是上幼兒園的時候，孩子的父親為了讓孩子自己待在旁邊玩兒，于是想了一個辦法教兒子打游戲，這一打游戲，兒子就上了癮。

后來，兒子上小學3年級嚴重沉迷于游戲，結果因為游戲讓親子關系每天一地雞毛，最后在孩子上小學六年級，親子關系徹底崩掉了。

這位媽媽找到我的時候，我說：其實，游戲只是影響你孩子上學的一個因素，你平常是如何陪伴孩子的？

這位媽媽呢，典型暴脾氣，只要心里不痛快就朝著孩子發(fā)脾氣，孩子在她的眼里全部都是缺點。

也就是她除了照顧孩子吃喝穿戴上學，根本沒有真正教育過孩子，反而孩子成了她的情緒垃圾桶。

了解了真相，我感慨：你這不是當媽，這是孩子的保姆。

我們來看看養(yǎng)育這個詞，分為養(yǎng)和育。

養(yǎng)：第一養(yǎng)孩子的身體；第二養(yǎng)孩子的心智；第三養(yǎng)孩子的習慣；第四養(yǎng)孩子的德行；第五養(yǎng)孩子的三觀；第六養(yǎng)孩子的志向。

而很多父母，只養(yǎng)了孩子的身體，孩子的心智、心性、習慣、德行、三觀、志向一個也沒有養(yǎng)好，這跟保姆沒有任何區(qū)別啊。

保姆不就是只照顧孩子飲食起居剩下都不管了嗎？

我們再來看看育，育指的是對孩子的教導、啟發(fā)、影響，讓孩子堂堂正正做人的教育。

而在孩子10歲以前都要完成孩子的心智、德行、心性的培養(yǎng)。

聽完我說的話，這個媽媽傻眼了。

她有些懊悔地訴說：涔汐啊，我哪里知道原來教育是這樣啊，當初我們只知道要生養(yǎng)孩子了，孩子身體平安健康就行了，我們根本就沒有培養(yǎng)孩子好的性格、德行、心性的概念，更沒有撫養(yǎng)孩子心智的概念，總覺得孩子吃好喝好，上學了，能考個好成績就算教育成功了。

誰知道我家的孩子張口就讓我滾，非要我躺在地上滾一圈，他才滿意地樂開了花，而且他為了打游戲，買裝備花的錢越多。

我們家日子越苦，他越開心，我都想不通這孩子心理太不正常了，我覺得這個孩子心太惡了。

我?guī)椭治觯耗愕膬鹤又?，一點兒都不心疼你們，是因為孩子小的時候，你都沒有培養(yǎng)過他的感恩之心，沒有培養(yǎng)過他好的品德，而是滿足他的物質(zhì)欲望。

如果有一天當你們無法滿足他的物質(zhì)欲望了，也就是他跟你反目成仇的時候了。

這就是我在直播間經(jīng)常講到的：3歲看大，7歲看老。

孩子還在孩童的時候，父母越早養(yǎng)孩子的心性、性格、品德、三觀越好，這樣孩子長大了，父母就不用操心孩子未來性格、心性、心智、品行的問題。

但是如果孩子在孩童的時候，父母只扮演一個保姆的角色，結果孩子的心性、心智、品德全部長歪了，滿身的惡習，那么當你的孩子一旦長大了，尤其到了青春期，父母的苦日子還在后頭。

教育就好比栽樹，孩童就相當于樹苗，父母如果在孩子的樹苗期，沒有正確地澆水、施肥，修剪長歪的枝葉，一旦這個歪脖子樹苗長大了，那可是無法再掰正了。

今天我講的這個故事并非個案，而是社會的普遍現(xiàn)象，那些品行、心靈、心智等等出現(xiàn)問題的孩子，哪一個不都是因為父母當年在教育上缺席了？

這篇文章，我希望能夠喚醒各位父母們：

影響你孩子一輩子的并非試卷上那點兒分數(shù)，而是你的孩子的三觀、品行、心性和性格。

如果你只管好孩子的吃喝拉撒睡，接送上下學就行了，那么你只不過是孩子的保姆罷了。

作者簡介：張涔汐，青年作家，代表作《你的努力,是為了遇見更好的自己》，頭發(fā)雖長見識不短，深度剖析復雜的人性，犀利地解密職場的認知大坑，歡迎關注@我是涔汐，公眾號（id：zhangcenxi99），一個讓你增值的地方，個人微信：zhangcenxi999。