河北
隨著“人工智能+教育”相關政策持續推進，教育AI產品正在從通用問答、單點工具，轉向圍繞教學流程的任務型智能體。2026年教育部等五部門聯合印發《“人工智能+教育”行動計劃》，提出加快教育專用大模型研發應用、推進教學全流程智能化升級、筑牢教育數據安全屏障。
在這一背景下，面向教師端的智能體產品，開始成為教育科技產品布局的重要方向。近日，在第87屆中國教育裝備展示會上，科大訊飛發布教師超級智能體“星光”。據了解，該產品定位為一站式AI工作臺，面向教師日常教學工作流，覆蓋備課、教研、學情分析、家校溝通和事務處理等場景
據了解，“星光”基于科大訊飛星火教育大模型，并依托國產算力集群“飛星一號”提供算力支撐?？拼笥嶏w方面稱，該產品強調教學場景適配、主動服務和數據安全能力，試圖解決教師在備課、教研、溝通和事務性工作中的效率問題。
在產品功能方面，“星光”主要面向K12教師的日常工作場景。在備課環節，產品可結合教師課表、教學進度和使用習慣，生成課件、交互式動畫和配套習題，并支持“指令即組卷”。在教研環節，“星光”可為教案提供修改建議，并沉淀教師個人教學資產。在家校溝通場景中，產品可在授權后整合作業和學情數據，生成成長檔案和學情報告，并對接微信、QQ等社交平臺。在事務處理方面，產品可完成表單填報、數據匯總、材料整理等重復性工作。
根據艾瑞行業數據推算，2028年中國GenAI+教育產品服務規?；蜻_8910億元。隨著校端采購需求增加，教育智能體正在從“可選工具”逐步進入校園數字化建設體系。但具體到產品落地時，教師智能體能否真正進入常態化教學，仍取決于其是否能夠貼合真實教學流程、降低教師額外使用成本，并在數據安全、系統穩定和長期服務能力上獲得學校認可。
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