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01
靈谷寺路的梧桐又綠了。
初夏的陽光透過層層疊疊的掌狀葉片,在民國中央體育場的看臺上灑下斑駁的光影。這座始建于1931年的“遠東第一體育場”,歷經九十余載風雨洗禮,紅墻黛瓦間依舊挺立著中華民族不甘落后的體育脊梁。而在其西司令臺牌樓內,南京體育學院校史館與中國近代體育陳列館(以下簡稱“兩館”)如兩位靜默的守望者,一處鐫刻著南體薪火相傳的辦學初心,一處承載著近代中國體育的覺醒記憶,在梧桐濃蔭與歷史余韻的交相輝映中,共同構筑起學校體育文化傳承的精神高地。
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南京體育學院鳥瞰圖
“兩館雖各有側重,卻一脈相承,共同構成了學校體育文化傳承的核心載體。”南京體育學院檔案館、校史館、中國近代體育陳列館(合署)館長站在西司令臺的石階前,目光掠過廡殿頂式牌樓上精美的云紋望柱頭,語氣中滿是敬畏與期許。2023年,學校檔案館獨立建制,兩館正式劃歸檔案館統(tǒng)籌管理,總面積約800平方米的展陳空間由此獲得了更為專業(yè)的學術支撐與運營保障。自2021年建成并常態(tài)化開放以來,兩館已累計接待校內外參觀者數萬人次,成為學校開展愛國主義教育、校園文化建設的重要平臺,也吸引著社會各界體育愛好者前來探尋中華體育的文脈源流。
“我們希望通過兩館的展陳與傳播,讓每一位參觀者都能讀懂體育背后的歷史與精神,既能感受到南體‘學訓融合、育人奪標’的辦學特色,也能銘記近代中國體育人不屈不撓的奮斗歷程,讓體育精神代代相傳、生生不息。”館長說道。這番話,道出了兩館建設的根本旨歸——以史為鑒,以文化人,在歷史的回響中筑牢體育文化傳承的根基,在時代的脈動中培育擔當民族復興大任的時代新人。
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楊廷寶手繪首都中央體育場全景
02
推開校史館的大門,一段段鐫刻著奮斗與榮光的歲月緩緩鋪展。
作為彰顯南體辦學特色、傳承校園精神的核心陣地,校史館以“體教融合”為核心主線,通過詳實的史料、珍貴的實物、生動的場景,全方位展現學校自1956年創(chuàng)辦以來的發(fā)展歷程與輝煌成就。漫步其間,仿佛穿越南體70年的發(fā)展征程,感受到的不僅是競技體育的榮耀與輝煌,更是“體教融合、立德樹人”的初心與堅守。
館內展陳系統(tǒng)而完整,涵蓋了學校各個發(fā)展階段的歷史印記。從建校初期篳路藍縷的創(chuàng)業(yè)艱辛,到改革開放后搶抓機遇的銳意進取;從新世紀以來服務國家體育戰(zhàn)略的主動擔當,到新時代推進高質量發(fā)展的守正創(chuàng)新——每一處展墻、每一幅照片、每一份文件,都在無聲訴說著南體人與時代同頻共振的奮進故事。這里陳列著學校20世紀50年代成立、更名等珍貴史料,泛黃的紙頁上記錄著學校在不同歷史時期的發(fā)展軌跡與關鍵抉擇;這里復原了早期辦學的教室與訓練場景,簡陋的器材與樸素的陳設,反襯出一代代南體人艱苦奮斗、追求卓越的精神品格。
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中央體育場西司令臺(南京體育學院校史館)
最令人矚目的,當數那片閃耀著無上榮光的“冠軍墻”。18位奧運冠軍、125位世界冠軍的榮耀瞬間在此定格,其中包括張雨霏、陳若琳、葛菲、顧俊等南體培養(yǎng)的優(yōu)秀運動員的訓練實物與奪冠紀念。一枚枚沉甸甸的金牌、一張張激情洋溢的照片、一件件浸透著汗水與淚水的訓練裝備,生動詮釋了“世界冠軍的搖籃”這一美譽的深刻內涵。參觀者駐足于此,仿佛能聽見賽場上的吶喊與歡呼,感受到南體健兒為國爭光、為民族爭氣的豪情壯志。
校史館的價值不僅在于記錄輝煌,更在于其對體教融合實踐的深刻呈現與理論升華。館內重點展示了學校在人才培養(yǎng)中的創(chuàng)新舉措:組織優(yōu)秀本科生深入運動隊一線參與訓練保障,讓課堂知識與競技實踐在真實的訓練場景中深度耦合;外聘高水平教練融入重點項目,構建“體能教練+專家+醫(yī)師+實習生”的協同模式,以多學科交叉的力量破解學訓矛盾,實現高質量教育與高水平競技的協同發(fā)展。這些探索并非紙上談兵,而是南體數十年如一日在體教融合道路上的深耕細作,是“學訓融合、育人奪標”辦學理念從理論到實踐的生動轉化。
與此同時,校史館還展陳著學校主動服務地方體育教育發(fā)展的責任與擔當。與地方中小學結對共建、開展“冠軍校園行”等活動的大量史料,展現了南體在推動大中小學體育思政一體化建設中的積極作為。當奧運冠軍走進中小學課堂,當專業(yè)知識轉化為普惠性的體育教育資源,南體所傳遞的不僅是運動技能,更是“以體育人、以體育智、以體育心”的育人理念。這里是南體人回望來路、汲取力量的精神港灣,更是向社會傳遞高校體育精神、培育新時代體育人才的重要課堂。
03
與校史館的時代活力相映成趣,中國近代體育陳列館以“溯脈尋蹤、薪火相傳”為主題,將參觀者的思緒引向更為深遠的歷史時空。
陳列館依托民國中央體育場舊址這一不可復制的歷史資源,通過圖片、文字、沙盤、實物及多媒體展陳等多種形式,全方位還原近代中國體育從蒙昧到覺醒、從封閉到開放、從落后到奮起的艱辛歷程。在這里,體育不再僅僅是競技與健身的手段,而是被置于民族救亡與復興的宏大敘事中,成為觀察近代中國社會變遷的一扇重要窗口。
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2025年香港青年研學團參觀
第一展廳聚焦中央體育場的建設歷史,將參觀者帶回那個內憂外患的年代。20世紀30年代的中國,積貧積弱,體育事業(yè)幾近空白。然而,一批有識之士以“強國必先強種,強種必先強身”的遠見卓識,力主興建現代化體育設施。中央體育場正是在這樣的背景下破土動工。展廳詳細展陳了中央體育場的建造背景、場地資料,以及設計師關頌聲、楊廷寶的建筑成就。這座中西合璧的建筑群,以鋼筋混凝土結構搭配中國傳統(tǒng)紋樣裝飾,廡殿頂式牌樓巍峨聳立,云紋望柱頭精雕細琢,既彰顯了近代中國體育設施建設的起步與發(fā)展,也體現了中華民族在逆境中不甘人后、追求現代文明的堅定意志。館內陳列的民國中央體育場部分圖紙與仿制資料,讓參觀者得以直觀感受這座“遠東第一體育場”的磅礴氣勢與設計匠心,那些泛黃的圖紙上,每一筆線條都凝聚著先輩的汗水與智慧。
步入第二展廳,近代中國體育的賽事風云與人物群像撲面而來。展廳詳細展陳了近代中國舉辦七屆全運會、參與十屆遠東運動會、三屆奧林匹克運動會的辛酸與奮進歷程。每一次參賽都是一次民族尊嚴的捍衛(wèi),每一塊獎牌都是一次國家形象的重建。展柜中,1933年在中央體育場舉辦的第五屆全運會史料尤為珍貴——當時2697名運動員齊聚于此,“中國奧運第一人”劉長春帶領東北運動員高喊“收復東北,還我河山”的場景,通過歷史照片與文獻復原,成為近代中國體育史上最為激昂的印記。那一刻,體育與救亡圖存緊密相連,賽場與民族命運同頻共振,體育精神升華為愛國主義的壯烈表達。
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民國第五屆全運會比賽(劉長春361號,徐鑣565號)
此外,展廳還系統(tǒng)陳列著近代著名體育明星、體育教育家的事跡史料,以及各類體育器械、珍貴畫刊圖書等1000余件展品。從張伯苓“強國必先強種”的體育吶喊,到馬約翰“體育的遷移價值”理論建構;從遠東運動會上的奮力拼搏,到洛杉磯奧運會上孤獨而堅毅的身影——這些人物與事件,共同編織成近代中國競技體育與體育教育的發(fā)展圖景。每一件展品都承載著一段沉甸甸的歷史,每一段史料都訴說著一份不屈的堅守。參觀者在回望近代體育發(fā)展歷程中,讀懂的是體育背后的民族氣節(jié)與奮進精神,汲取的是穿越風雨、砥礪前行的力量。
04
兩館并立,一今一昔,卻共同指向同一個精神內核——薪火相傳,生生不息。
南京體育學院校史館所續(xù)寫的,是體教融合的時代華章,是高校體育服務國家戰(zhàn)略、培育時代新人的生動實踐;中國近代體育陳列館所銘記的,是近代體育的覺醒之路,是中華民族在苦難中奮起、在屈辱中自強的歷史見證。它們以史為媒、以文化人,既守護著體育的歷史根脈,也傳遞著體育的時代力量。
在全面建設社會主義現代化國家的新征程上,體育強國建設被賦予了更為深遠的意義。南京體育學院“兩館”不僅是歷史的儲藏室,更是精神的加油站;不僅是文化的展示窗,更是育人的大課堂。當青年學子在冠軍墻前駐足沉思,當社區(qū)居民在民國圖紙前感懷先輩,體育精神便超越了時空的界限,完成了從歷史到現實、從物質到精神的深刻轉化。
薪火不息,步履不停。靈谷寺路的梧桐年年新綠,民國中央體育場的余韻依舊悠揚。南京體育學院校史館與中國近代體育陳列館,正以更加開放的姿態(tài)、更加豐富的展陳、更加深入的學術研究,邀請每一位熱愛體育、崇尚體育精神的人,前來探尋體育之美、感悟精神之力。在這里,歷史與未來交匯,傳統(tǒng)與創(chuàng)新融合,個體與家國共鳴——共同傳承體育薪火,書寫屬于新時代的體育輝煌。
通訊員 張金年 魯芬 王翠芳 支川
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