以一己之力帶火云南農大,來自大山的丁習功又回報“大山”
在中國大學的榜單中,云南農大在云南省內前5強,全國300強,雖然實力不俗,但是與熱門的985比知名度不算高,但是她被一個口齒不清晰的丁同學帶火了。
這個丁同學叫丁習功,他是云南農業大學中草藥專業學生,2022年他給云南農大做宣傳,網友戲稱別的大學宣傳招生叫招生簡章,他的宣傳叫招生減章。
“歡迎報考云南農業大學,我們這里真的不需要天天挖地。”然后身后就是農田。“誒,那邊開拖拉機的小點聲兒”……2022年,云南農業大學學生丁習功憑借這條宣傳學校的視頻引起了廣泛關注,只見他一邊認真嚴肅地為學校打call,另一邊拖拉機的轟鳴聲逐漸響起來。強烈的反差感,迅速火出圈,全網瀏覽量超5億人次。
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“吃不完,根本吃不完”“快來我們學校吧”……2023年,云南農大版“招生減章”上新,用一口土味普通話推介學校的丁習功再次成為焦點,他因此被稱為“農大招生辦丁主任”。這種自發式非營銷炒作的校園文化輸出,確實非常受歡迎。
與網絡上眾多主播精致妝容、精心策劃不同,丁同學滿臉土色,滿嘴土話,滿身泥土,這種質樸與純真是大學生中一股清流。而真正帶給他流量的第一條視頻,是“我在農大有塊地”。“我說我在農大有快遞,你們非說我在農大有塊地。”視頻中,丁習功通過諧音梗,一本正經地跟網友們“匯報”農大的學習生活。視頻中他開挖掘機挖地,用除草機除草,開拖拉機,種地施肥……一切農活他都會。他也上課做實驗,但是作為農大學生,他的視頻里自然比其他人更多出現農田,這就是成長在田間地頭的大學生。我們通過他的視頻看到高校科研直接運用到生產實踐,這么接地氣的宣傳,確實在一眾推介高校的視頻中,他的視頻是一股清流,難怪清華大學都向他喊話。
一個把論文寫在大地上的學生,一個把研產銷真實呈現給網友的大學生,獲得流量的加持是必然的。爆紅之后,丁習功通過短視頻的形式,在學校的指導下,組織開展一系列的公益活動,為一些農戶、種植戶以及養殖戶提供咨詢服務。“農戶們養的牛或豬得了病,我會請教老師,將結果反饋給他們,直到問題解決。”作為中草藥專業學生,他未因流量偏離主業,反而聯合校方成立“丁同學工作室”,平日里除了上課、做實驗,他會跑去田地里學習師哥師姐的“論文”,幫助師哥師姐“直播帶崗”,參加學校組織的助農活動,幫助農戶銷售農產品,助力農產品推廣,并通過短視頻展示新農人形象。
作為“新農人”代表,丁習功通過直播帶貨助力農產品銷售,帶領200余名貧困家庭學生自立自強,并利用專業知識服務鄉村振興。他利用自身影響力傳遞學農愛農正能量,聯合清華大學等高校營造全國高校勞動教育氛圍。他個人獲得諸多榮譽,他是2022年度“中國大學生自強之星標兵”獎學金獲得者。2024年1月,收到邀請函,前往現場觀看2024年中央廣播電視總臺春節聯歡晚會,被共青團中央、新華網、央視新聞等多次報道,肯定其“把論文寫在大地上”的實踐路徑。??同年11月擔任耕讀教育專題講座主講人,分享求學經歷及鄉村振興實踐,鼓勵青年傳承耕讀精神。他的事跡被官方展示,重點提及助農直播、鄉村振興服務及帶領貧困學生自立自強的貢獻。
新時代,實在太需要這樣的大學生了。他多次強調“不是網紅是學生”,拒絕流量沉迷,聚焦耕讀教育、鄉村振興;畢業后明確選擇扎根鄉土,繼續以自媒體和專業技能助力鄉村產業,踐行“讓農業令人向往,讓農民令人羨慕”的初心。他打破“學農=苦臟累”刻板印象,推動公眾正視新農科(智慧農業、電商、機械應用)內涵,帶動青年關注“三農”,促成清華等高校聯動勞動教育,成為新時代“懂技術、善表達、有情懷”的新農人典范。他不是完美人設,但?用鏡頭傳遞真實、用專業反哺家鄉、用影響力撬動資源?,在喧囂中保持定力,是當前鄉村振興語境下極具示范價值的青年榜樣。
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