四川
“拒絕內(nèi)耗，斷聯(lián)無(wú)效社交，接納所有美好”——這出自新川外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一位中學(xué)生之口。
你有多久沒有擁抱了？
在新川外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的5.25心理健康月活動(dòng)中，一群穿著動(dòng)物玩偶服的學(xué)生，成了校園里最靚的仔。他們伸開雙臂，在活動(dòng)廣場(chǎng)“求抱抱”。
今天，你擁抱了嗎？
一個(gè)擁抱，勝過千言萬(wàn)語(yǔ)
一開始，同學(xué)們挺害羞，對(duì)動(dòng)物玩偶的好意“有點(diǎn)拒絕”，畢竟青春期的孩子，他們都還在跟父母撒嬌啊！但慢慢地，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……越來(lái)越多的學(xué)生走上前，跟毛茸茸的“小黃鴨”和“馬里奧”來(lái)一個(gè)結(jié)實(shí)的擁抱。
場(chǎng)面讓人又笑又淚。
一位女生說(shuō)：“明天就要會(huì)考了，我本來(lái)覺得自己好差勁，但這個(gè)擁抱讓我覺得，考試一定拿下。”
不只是“求抱抱”，現(xiàn)場(chǎng)變成了一場(chǎng)“治愈系活動(dòng)”。校園廣場(chǎng)展架上，掛滿了孩子們的心里話——
有人夸同桌“你身上總有一種魔力，源于骨子里的樂觀”，有人感謝媽媽“總是在我生病時(shí)照料我，犯錯(cuò)時(shí)教導(dǎo)我”，還有人在“愛自己的100種方式”清單上寫下：告訴自己“你很棒”，學(xué)習(xí)新技能，對(duì)他人評(píng)價(jià)保持“鈍感力”……
說(shuō)真的，看到這些的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)被戳中淚腺？
拒絕內(nèi)耗，接納美好
美好能量瓶，漂流起來(lái)
最讓人印象深刻的，是那張關(guān)于“蕉綠”（焦慮）的手寫卡片：“壓力和迷茫其實(shí)常常伴隨著我們?nèi)松拿總€(gè)階段，不是遇到一點(diǎn)不確定性就徹底崩潰……請(qǐng)給自己一個(gè)‘一點(diǎn)一點(diǎn)’積累的過程。”這是一個(gè)初中孩子寫的，比很多雞湯文都通透。
還有那個(gè)自信爆棚的靈魂對(duì)話：“你真丑！哈哈——我真的丑嗎？——沒丟——那怎了，我自信！”這種“管你說(shuō)啥，我就是我”的態(tài)度，又颯又可愛。
傳遞溫暖，從擁抱開始
新川外國(guó)語(yǔ)學(xué)校所做的，其實(shí)是一件很酷的事——告訴孩子們：你可以不完美，你可以焦慮，你可以emo，但你不是一個(gè)人。一個(gè)擁抱、一句贊美、一張小紙條，都能成為照亮別人的那束光。
那個(gè)穿著小熊玩偶服的同學(xué)說(shuō)，他擁抱了至少40個(gè)同學(xué)，渾身都濕透了。“每一次擁抱都讓我很開心。”
是啊，愿意張開雙臂，擁抱一個(gè)陌生者，打破人際隔閡，是一種勇氣，更是一種愛和溫暖的傳遞。
新川外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的這場(chǎng)活動(dòng)，意義深遠(yuǎn)，它讓孩子們知道，愛自己很重要，但被接納、被擁抱、被看見，同樣重要。當(dāng)“愛自己的100種方式”遇上“來(lái)自同學(xué)的真心贊美”，當(dāng)“拒絕內(nèi)耗”遇上“毛絨玩具的溫暖擁抱”，這大概就是人際間最美的樣子。
每個(gè)人，都值得被溫柔以待。
特別聲明：以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布，本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
