一位朋友說(shuō)起這樣一件事:
“陪兒子上足球課,一個(gè)身著沖鋒衣的媽媽?zhuān)谧闱驁?chǎng)上發(fā)出了如斯感嘆:就曬這么半天,咱已經(jīng)有點(diǎn)不行了。”
“別說(shuō)生不出谷愛(ài)凌那樣的孩子,她媽媽那份幾十年如一日的陪伴,咱也比不了。”
這個(gè)感悟,很真實(shí)、很符合人性了。
是啊!別羨慕,谷愛(ài)凌她媽媽的苦,咱也吃不了!
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谷愛(ài)凌她媽媽的苦,咱也吃不了
谷燕女士40歲生的谷愛(ài)凌,五六十歲了陪著谷愛(ài)凌到處跑、到處飛。
大部分訓(xùn)練也幾乎全程陪著,有時(shí)候她自己也穿著滑雪裝備滑。
谷愛(ài)凌中途摔倒了,她就滑下坡去看她。
真的,光看紀(jì)錄片,就看累了。
全家都是高精力人群!
記得谷燕對(duì)女兒說(shuō)過(guò)一句話,大意是:我喜歡滑雪,謝謝你陪我。
而不是說(shuō),我花了這么多錢(qián)和時(shí)間培養(yǎng)你,你必須滑成世界冠軍,才對(duì)得起我。
你看,人與人之間的差距。
想成為谷愛(ài)凌這樣的孩子,你看看人家媽媽是怎樣培養(yǎng)她的,咱們大部分家長(zhǎng)都做不到。
不僅要付出很多,還要身體力行地給孩子做榜樣,不是一般人都復(fù)刻的。
而且,谷燕女士本身已經(jīng)取得世俗意義上的成功,還愿意這么拼,就已經(jīng)很少見(jiàn)了。
她開(kāi)車(chē)來(lái)回8小時(shí),送女兒滑雪。
我昨天就開(kāi)車(chē)來(lái)回1小時(shí),送閨女上興趣班,就已經(jīng)累趴了。
谷愛(ài)凌有個(gè)視頻說(shuō):她媽媽從來(lái)不覺(jué)得自己在犧牲,媽媽陪著自己就是有意義的事。
你看,從認(rèn)知層面就開(kāi)始有了不同。
記得谷愛(ài)凌紀(jì)錄片的攝影師,說(shuō)了這樣一句話:只有喜馬拉雅山可以托起珠穆朗瑪峰。
說(shuō)得真好!
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說(shuō)到托舉,很多人覺(jué)得,無(wú)非就是給孩子錢(qián)、房子、車(chē)子。
我覺(jué)得都不是。
給孩子真正的托舉,除了物質(zhì)層面,還有那些藏在看不見(jiàn)的地方,比如能力、態(tài)度和情緒的培養(yǎng)。
這些精神方面的托舉,才是孩子成長(zhǎng)中所需要的能量。
普通家庭給孩子最好的托舉,莫過(guò)于:廚房有聲,書(shū)房有香,臥室有話。
廚房有聲,傳遞愛(ài)
刷到一個(gè)帖子:一個(gè)孩子最大幸福是什么?
有人回答:幸福是爸爸手中的大勺,也是我碗里的飯菜。
是啊,做飯不就是用食物來(lái)表達(dá)愛(ài)嘛!
廚房里撲鼻而來(lái)炒菜的香氣;
滋滋作響炒菜的聲音;
還有凌亂擺放的餐具菜品;
滿滿的都是生活中家庭的氣息!
一個(gè)幸福的家庭,離不開(kāi)熱氣騰騰的廚房。
廚房里的火氣,裝著孩子對(duì)家最溫暖的記憶,更奠定了孩子一生安全感的基石。
食物是有溫度的,廚房的溫度,體現(xiàn)了家的溫暖。
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一個(gè)家庭的溫馨,無(wú)非是一家人和和睦睦,各自忙碌之余,聚在一起一日三餐,說(shuō)說(shuō)笑笑,相互關(guān)愛(ài)。
最幸福的事,莫過(guò)于一家人圍在一起吃著飯,談笑風(fēng)生,想想那畫(huà)面就嘴角上揚(yáng)。
廚房熱氣蒸騰的家中長(zhǎng)大的孩子,內(nèi)心深處的溫暖,會(huì)一直支持他一路向陽(yáng)而生。
書(shū)房有香,做好榜樣
經(jīng)常聽(tīng)到一些家長(zhǎng)數(shù)落孩子:不看看書(shū)、學(xué)習(xí)不好……
你想讓孩子成為什么樣的人?最好的方式不是“要求孩子”,而是活成那個(gè)樣子。
想培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,先自己捧起一本書(shū)。
想培養(yǎng)孩子運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣?先讓自己動(dòng)起來(lái)。
以前工作中的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),跟我們講,她陪兒子去上籃球課,她就在旁邊慢跑,兒子特別為她驕傲。
說(shuō):別的媽媽都在玩手機(jī),我的媽媽在跑步。
所以說(shuō),孩子喜歡什么就跟著孩子一起做,如果孩子不喜歡,你就會(huì)知道為什么孩子不喜歡,而不是在那做甩手掌柜。
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都說(shuō)孩子是父母的一面鏡子。
愛(ài)看書(shū)孩子,通常都站著同樣喜歡讀書(shū)的父母。
父母做好榜樣,用真實(shí)的狀態(tài)影響孩子,他們才能成為你想要樣子。
臥室有話,穩(wěn)定情緒
你有睡前陪孩子聊天的習(xí)慣嗎?
睡前,陪孩子聊聊天,就是給予孩子關(guān)注最好的方式。
咱們大人穩(wěn)定的情緒和心態(tài),沒(méi)有目地性的閑聊。
更能讓孩子打開(kāi)心扉,和孩子心連心,親子關(guān)系也能進(jìn)一步增強(qiáng),幫助孩子減少焦慮、內(nèi)化安全感。
真正有智慧的父母,不一定能擋住所有風(fēng)浪,但會(huì)告訴孩子:“我一直都在,失敗了也沒(méi)關(guān)系。”
波蘭作家顯維支曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:
“如果每個(gè)孩子都能有一只‘溫柔的手’在引導(dǎo)他前進(jìn),而不是用腳去踢他的胸脯。
那么,他就能更好地完成自己的使命。”
所以說(shuō),這只溫柔的手,就是父母穩(wěn)定的心態(tài)和情緒。
當(dāng)咱們父母的心松弛下來(lái),孩子自會(huì)長(zhǎng)成他該有的模樣。
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寫(xiě)在最后
一個(gè)家庭,如果沒(méi)有飯香,就像森林缺少了土地;
一個(gè)家庭,如果沒(méi)有書(shū)香,就像森林缺少了鳥(niǎo)兒;
一個(gè)家庭,如果沒(méi)有心香,就像森林缺少了陽(yáng)光。
每個(gè)孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展,很大程度上都取決于他所處的家庭。
從某種程度上講,家庭環(huán)境和家庭教育,比其他社會(huì)環(huán)境和社會(huì)教育的作用更大一些。
所以,咱們既要保障孩子“飯香”,更要關(guān)注家庭的“書(shū)香”和“心香”,讓家庭充滿陽(yáng)光,充滿活力。
換句話說(shuō),“飯香”“書(shū)香”“心香”是孩子健康成長(zhǎng)的核心因素。
愿咱們共同努力,培養(yǎng)出一個(gè)內(nèi)心富足、快樂(lè)、幸福的孩子。
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