顛覆認(rèn)知！納瓦爾親身實(shí)踐的教養(yǎng)信條：一定要培養(yǎng)“主權(quán)兒童”

在大多數(shù)家庭里，教養(yǎng)的邏輯幾乎不可動搖：父母制定規(guī)則，孩子學(xué)會服從。

不過，最近一個月，一個略帶黑色幽默的項(xiàng)目：蒸餾.skill。讓很多家長開始“擔(dān)憂”。

什么是skill？比如，在職場里，把一個人的聊天記錄、會議紀(jì)要、PRD、代碼注釋、郵件往來喂給模型，它就能生成一個“可調(diào)用的人”：用他的邏輯寫方案，用他的語氣回消息，skill就能處理很多工作。

AI正在接管一切“可以被教會的能力”，我們還在用“規(guī)則”和“控制”，培養(yǎng)下一代。

你有沒有想過：越聽話、越服從的孩子，未來越容易被系統(tǒng)“代碼化”？

一本在硅谷科技圈和投資圈引發(fā)巨大轟動的書《主權(quán)兒童》，提出了一個極具沖擊力的觀點(diǎn)：孩子不是被管理的對象，而是“有主權(quán)的個體”。

沒有規(guī)則，不控制，孩子依然可以成長，甚至成長得更好！

思想家、投資人納瓦爾直言，“這本書的養(yǎng)育觀念改變了我整個看待和撫養(yǎng)孩子的體系”。

“我覺得作者太激進(jìn)了，但隨著時間的推移，我意識到他在很多事情上是對的。”

納瓦爾認(rèn)為：培養(yǎng)有主見的孩子， 意味著你要忍受失控的恐懼， 但你會得到一個不需要你操心的成年人，一個能夠獨(dú)立思考、獨(dú)立決策、獨(dú)立創(chuàng)造財富的主權(quán)個體。

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《主權(quán)兒童》中文版全球首發(fā)！

馬斯克、奧爾特曼、克里斯·薩卡、李飛飛……所有關(guān)注AI的前沿人物也都在關(guān)注這個時代最重要的、關(guān)于下一代的問題：當(dāng)機(jī)器開始接管一切“可以被教會的能力”，我們還應(yīng)該如何教育孩子？

這正是這本書試圖回答的問題。

今天的大多數(shù)孩子，可以隨時接觸世界，但卻未必?fù)碛信袛嗍澜绲哪芰ΑＫ麄兛梢钥焖賹W(xué)習(xí)知識，但卻未必?fù)碛羞x擇、決策、為自己的人生負(fù)責(zé)的意識。

而所有教育規(guī)則的終局，是讓孩子成為自己世界的主宰。

孩子擁有多少主權(quán)，本質(zhì)上決定了他未來能承擔(dān)多大的人生！

4月23日，我們邀請教育心理學(xué)專家、中國青少年研究中心研究員、《主權(quán)兒童》譯者田宏杰老師，與湛廬文化總編季陽深度對談，探討話題：

AI時代，教育該如何重構(gòu)？
“無規(guī)則養(yǎng)育”到底可不可行？
硅谷教養(yǎng)理念如何在中國家庭中落地？

本場活動開放30個現(xiàn)場席位，誠邀對科學(xué)教養(yǎng)理念感興趣的家長參加！

歡迎預(yù)約線上直播

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嘉賓：田宏杰

★教育心理學(xué)專家，北京師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)博士

★中國青少年研究中心研究員

★中央電視臺《心理訪談》欄目特邀專家，2026年受邀登上教育領(lǐng)域重量級訪談節(jié)目《兩會會客廳》

田宏杰老師深耕兒童心理與家庭教育20余年，作為本書譯者，她以深厚的學(xué)術(shù)背景，以及多年深耕青少年心理研究的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，將這份關(guān)于"自主權(quán)"的深邃思考精準(zhǔn)引入中文世界。

《主權(quán)兒童》分享會現(xiàn)場招募

如果你是：

• 正在養(yǎng)育孩子的家長

• 希望孩子具備獨(dú)立能力，而非“聽話能力”

• 希望學(xué)習(xí)科學(xué)教養(yǎng)理念，與教育專家對話

務(wù)必把握機(jī)會，到現(xiàn)場交流！

報名《主權(quán)兒童》現(xiàn)場分享會

限額30席，新奇點(diǎn)會員優(yōu)先獲得席位！

先到先得

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活動時間：

2026年4月23日（周四）20:00–21:30

活動地點(diǎn)：

湛廬文化（北京市朝陽區(qū)東風(fēng)南路8號院東楓德必J座）

活動安排：

19:30-19:50

簽到：請于19:50前入場

20:00-21:15

對談：“無規(guī)則養(yǎng)育”的智慧

21:15-21:30

問答互動：填寫報名問卷，留下你的問題，專家現(xiàn)場解答

《主權(quán)兒童》線上直播暨讀者見面會，開放與田宏杰老師現(xiàn)場提問與交流的機(jī)會。誠邀對科學(xué)教養(yǎng)理念感興趣的家長參與，將所學(xué)帶回家庭，助力孩子成長。

本次活動以家長為主要參與對象，建議由家長本人參與，以獲得更完整、專注的體驗(yàn)～

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這是一本屬于這個時代，也指向下個時代的書，是一本充滿洞見和思考，也充滿感情和智識的書。

這本書的創(chuàng)作靈感也源自詹姆斯·戴爾·戴維森和威廉·里斯-莫格合著的《主權(quán)個人》中的主題，納瓦爾也曾在訪談中提及這點(diǎn)：“別把自己當(dāng)員工管，把你自己當(dāng)主權(quán)個體。”

而個人的“自主權(quán)”需要全社會范圍的重大變革才能實(shí)現(xiàn)，但我們?yōu)楹⒆訝幦〉淖灾鳈?quán)，可以在任何家庭、任何地方、任何經(jīng)濟(jì)狀況的人群中生根發(fā)芽。

真正的主權(quán)兒童不需要等待任何條件，唯一需要的就是一位愿意探索的家長。

任何讀到本書的家長，都可以成為這樣的家長。

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