重慶
近日，重慶市教委發布《重慶市加強研究生導師隊伍建設八條舉措（征求意見稿）》（以下簡稱《意見稿》），圍繞師德師風、導師遴選、育人能力、導學關系、團隊建設、校外導師協同、考核退出及導師權益保護等八個方面提出具體要求，現面向社會公開征求意見。
《意見稿》提出，堅持將師德師風作為導師隊伍建設的首要標準和第一要求。明確導師行為規范，導師不得安排學生從事與培養計劃無關的私人事務，不得侵占學生科研成果、論文署名等合法權益。將師德表現貫穿導師遴選、培訓、考核、評優、退出全過程，實行師德失范“一票否決”。同時健全師德監督與學術不端查處機制。
在導師遴選環節，要求各高校修訂遴選辦法，強化崗位履職要求，以教書育人能力、項目質量、學術創新、實踐貢獻為核心評價指標，摒棄“唯職稱”“唯頭銜”的片面導向，引導廣大導師踐行教育家精神。
為全面提升育人能力，高校需建立導師發展中心，健全分層分類培訓體系，嚴格落實新聘導師“先培訓、后上崗”制度。通過實施指導能力提升計劃，幫助導師把握研究生成長規律，優化指導方式；同時鼓勵導師走進行業企業掛職、參與技術攻關，同步強化科研與實踐能力。
《意見稿》提出，要構建和諧導學關系。明確導師在學業、科研、就業、身心安全等方面的職責，推動導師與輔導員、心理教師協同育人。建立導師指導過程記錄制度，鼓勵推行“電子導學檔案”，對指導頻次、內容、成效進行數字化記錄。設立研究生專屬權益申訴渠道，明確矛盾糾紛受理、調查及處置標準。
在導師團隊建設上，將實施專項建設計劃，依托重大科研項目、重點學科，打造多學科交叉、校內外協同、老中青銜接的導師隊伍。健全青年導師幫扶機制，依托資深導師“傳幫帶”，助力青年教師快速提升指導能力。
針對校外導師，將完善雙導師協作機制，明確校外導師職責定位，杜絕“只掛名、不指導”。嚴格準入管理，優先選聘行業骨干人才，建立崗前培訓與定期溝通機制。推動校企聯合設立產業導師崗位津貼，并將履職情況納入企業人才評價。同時搭建全市統一的研究生導師資源庫與產教融合實踐基地，促進優質產業導師資源全域共享、校內導師常態化深入行業企業掛職鍛煉。
考核評價與退出機制進一步健全。導師年度考核將重點參考指導質量、學生評價、導學關系等內容，考核結果與績效分配、招生資格、評優評先掛鉤。對于指導投入不足、評價長期偏低、導學矛盾突出的導師，依規采取約談、限招、停招等措施；對經考核認定不具備指導能力、連續兩年無在研項目或招生后未履行指導職責的導師，應終止其招生資格或取消導師崗位。
《意見稿》還明確，健全導師權益保護與救濟機制。高校應維護導師正常學術評判與學業管理權限，建立導師申訴、權益救濟以及導學沖突快速調解機制。當導師遭遇人身威脅、網絡惡意攻擊等情況時，學校將第一時間啟動預案，提供法律、安全、心理等全方位保障。對于經查實的惡意投訴、誣告行為，將依規嚴肅處理，并及時為導師澄清正名，守護導師職業尊嚴與合法權益。
據了解，為切實提升導師隊伍育人水平，市教委結合重慶市研究生導師隊伍建設實際，起草了上述《征求意見稿》，公眾可通過掃描下方二維碼反饋意見，截止時間為2026年6月3日。
上游新聞記者 秦健
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