“會計將被AI取代”似乎正在成為一種越來越普遍的判斷。
財務共享中心、自動報銷系統、智能記賬工具快速普及后,憑證錄入、發票審核、納稅申報等大量標準化工作,已經能夠被系統自動完成。
另一方面,國內外行業組織卻又不斷發出“會計人才短缺”的預警。
一邊是崗位被替代,一邊卻是企業持續缺人。這種看似矛盾的現象背后是會計行業的人才需求結構正在發生劇烈變化。
并且這種變化也正傳導到高校,使得會計、財務這類曾經被視為“最穩妥”的專業,必須直面一場從人才需求到培養體系的全面調整。
基礎財務崗位需求大幅下降
就業面廣、路徑清晰、與考公考編高度相關、職業穩定性較強……會計、財務專業曾經是很多人專業選擇時的“安全選項”。無論本科還是高職院校,相關專業長期保持較大規模招生。
根據陽光高考數據,本科會計、財務管理專業的畢業生規模均達到10萬人以上。高等職業教育專業設置備案結果數據顯示,大數據與會計是2026年高職(專科)院校開設數量最多的專業,布點達1620個。
但與此同時,傳統財務崗位正在受到技術沖擊。
其中最具代表性的是世界經濟論壇(World Economic Forum,WEF)在其《2025年未來就業報告》中預測,到2030年全球有9200萬個崗位將消失。會計員、審計師等都被列為“全球下降最快的職業”之一。
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據英國《金融時報》報道,四大會計師事務所發布的審計類崗位招聘占比長期下滑,2025年審計崗位招聘廣告占比已不足3%。
高盛的調研數據也顯示,財務行業基礎核算環節的AI替代率已超過85%。憑證錄入、發票審核、納稅申報、薪酬核算,現在一套財務自動化系統就能搞定。
這種變化,在中國高校畢業生的就業中已有所顯現。
根據《中國本科生就業報告》的數據,近年來,大學畢業生從事財務/審計/稅務/統計類職業的占比呈現下滑,2024屆本科、高職生分別降至7.2%、6.3%。高職畢業生占比下降尤其明顯,相較2021屆(7.2%)下降了0.9個百分點。
報告認為,財會崗位人力供給偏多、學歷競爭加劇,以及AI等新技術逐步替代部分重復性工作,是重要原因。
但這并不意味著“會計行業不需要人了”。
復合型財務人才需求上升
標準化、重復性的基礎財務崗位需求正在收縮。與之同步發生的是另一種人才需求的上升。
澳洲會計師公會今年初發布的《2025年商業科技應用調查》報告顯示,受AI應用普及影響,32%的受訪者表示,過去12個月企業減少招聘初級財會人員,與此同時,18%的企業積極為其財務部門擴招具備AI專業素養的人才。
澳洲會計師公會華南區委員會會長、澳洲資深注冊會計師陳建峰表示,財會行業正經歷著深刻的數字化與智能化轉型,這一變革推動財務崗位的核心價值從基礎操作,加速向分析、戰略支持與風險控制等高價值領域遷移。因此,市場對財會人才的需求,正轉向具備跨學科知識,能夠運用科技勝任戰略決策、創新與風險管理的復合型專業人士。
2025年9月,復旦大學會計碩士(MPAcc)專業學位項目等聯合發布《2025中國財務人員AI應用現狀藍皮書》的調查數據顯示,84%的受訪者表示其所在企業已在財務工作中應用AI工具。發票識別、自動記賬等基礎財務自動化應用是目前企業AI工具應用的主要領域。
專家組預測,未來三到五年,AI應用將從“自動化”走向“智能化”;人機協同將成為財務組織的新范式。這意味著,未來財務人員的核心競爭力,也將不再只是傳統財務知識。數據解讀、流程建模、AI工具治理,以及與業務協同的能力,正在變得越來越重要。
會計教育的轉型升級
2025年底,江西財經大學會計學院舉辦“會計行業的現狀與發展展望”學術講座。主講人,曾任江西省財政廳二級巡視員、江西省財政廳會計處處長的張陽輝指出,當前會計行業處于轉型動蕩期。
一方面會計專業被納入國控專業,畢業生供過于求引發爭議;另一方面,基層行政事業單位及中小企業卻面臨專業財務人員緊缺困境。
在大數據、云計算等新技術沖擊下,傳統記賬核算職能被信息化工具替代,財務機器人與共享服務中心普及,顯著削減重復性崗位,中低端會計人員就業壓力加劇。會計職能正從“核算型”向“價值創造型”轉變,管理會計等高階職能愈發重要。談及應對策略,他提出會計教育改革是關鍵。
面對行業變化,已有越來越多高校會計教育體系正在進行調整。一方面,部分高校主動停招、撤銷本校競爭力不足的相關專業,山西、甘肅等省份還將“大數據與會計”列入高職限制增設專業名單。
但更重要的變化,發生在會計人才培養本身的重構。
?會計專業轉向數智化
近年來,已有多所高校積極推進會計學專業的數智化轉型,方向涵蓋智能會計、財務科技等領域。在課程設置上,Python程序設計、大數據分析等作為公共必修課已進入多所高校低年級課堂;商業智能(BI)及數據可視化分析被融入會計信息系統等核心課程,強化技術應用能力。
例如,上海財經大學會計學院提出“國際化、本土化、專業化、數智化”協同和雙向融合新理念。引進和培育“AI+財會”的復合型師資,重構專業基礎課程、升級業財融合課程、建設數據戰略分析課程,搭建起“AI+財會”課程體系。建設財務管理(智能化)方向,打造1門“AI+財經”通識基礎課程、3門“AI+財經”應用類課程、4門“AI+財經”前沿類課程。
中南財經政法大學會計學院將數智化、融通化、國際化嵌入課程體系;打通會計、審計、財務管理之間的壁壘,增強與法學、統計學、計算機、金融學等學科的交叉融合;推動教學從課堂知識講授為主向項目、場景、案例和實驗驅動轉型,著力培育高素質會計人才。
?多所高校,停招會計學碩
另一個明顯變化,則出現在研究生培養層面。
教育部在《關于深化專業學位研究生教育改革的意見》相關文件中明確提出,要推動專業學位研究生教育發展,強化應用型人才培養。在會計領域這一變化也已體現。
繼對外經濟貿易大學2024年宣布停招會計專業學碩之后,上海財經大學會計學院也在近日發布公告,自2027年起,其工商管理學專業(會計學、財務管理研究方向)不再招收學術學位碩士研究生。
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來源:上海財經大學會計學院微信公眾號
與此同時,部分高校擴大了會計專碩的招生規模。中南財經政法大學會計學院2025年7月發布公告,明確調整碩士研究生招生結構:擴大專業學位碩士研究生招生規模,其中“會計”專業分為全日制和非全日制兩類招生,“審計”專業全日制招生;2026年3月,中南民族大學管理學院發布公告,獲追加全日制會計專碩指標4個,原計劃61人增至65人。
這一調整背后邏輯是會計人才培養正在從“學術研究導向”轉向“職業應用導向”。
只疊加AI素養,還不夠
那么在未來,什么樣的會計人才才有競爭力?
2026年初,作為全球財會行業最大規模的人才調查之一,ACCA最新發布《2025年全球人才趨勢調查》。調查顯示,盡管AI技術快速發展,但中國內地受訪者對于軟技能培養的重視程度,明顯高于單純AI技能。
中國內地受訪者認為未來最有價值的三項職場技能分別為問題解決技能(35%)、適應力和變革管理(31%)以及溝通和敘事能力(29%)。初級職員最關注問題解決能力/高管層最關注適應力和變革管理。
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來源:《2025年全球人才趨勢調查》(ACCA)。
這一結果釋放出的信號也提醒中國高校,雖然隨著AI工具在財務領域的快速普及,會計人才的AI素養變得愈發重要。但未來會計人才的培養,或許不能只圍繞“AI+財會”的技術疊加展開,而需要同時重視問題解決、溝通協同與業務理解等更基礎但更關鍵的能力。因為這些“軟技能”決定了人才競爭力的上限。
總之,“會計崗位并非消失,而是升級。AI會替代低階操作,但高階復合型人才,才是企業和高校爭搶的焦點。”
主要參考文獻:
[1]朱琳. 澳洲會計師公會華南區委員會會長陳建峰:人工智能深度滲透和廣泛應用將激發全產業鏈創新活力[EB/OL]. [2025-11-25]. 中國經濟網.
[2]麥可思研究院. 2025年中國本科生就業報告[R]. 北京:社會科學文獻出版社, 2025.
[3]麥可思研究院. 2025年中國高職生就業報告[R]. 北京:社會科學文獻出版社, 2025.
[4]會計學院舉辦“會計行業的現狀了解和發展展望”學術講座[EB/OL]. [2025-11-27 ]. 江西財經大學會計學院.
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