![]()
![]()
行走都梁 研讀盱眙
![]()
近日,“探秘盱眙龍蝦 傳承家鄉(xiāng)文化”全市小學綜合實踐活動課程專題研討活動在我縣龍蝦博物館舉行,活動以龍蝦為媒、以研學為橋,讓實踐育人理念落地生花。
![]()
活動現(xiàn)場,特色研學課堂亮點紛呈,讓學生們在沉浸式、探究式體驗中收獲成長。《蝦趣探秘》課堂上,學生們化身“五感偵探”,近距離觀察龍蝦標本、辨識身體結(jié)構(gòu);在“生命排序挑戰(zhàn)”游戲中梳理龍蝦生長全過程;在“蛻殼的痛與險”討論中感悟成長磨礪;在“凈蝦行動”中動手實踐,實現(xiàn)生物知識與勞動教育的深度融合。
![]()
![]()
《蝦業(yè)興鄉(xiāng)》課上,“產(chǎn)業(yè)密碼破譯戰(zhàn)”點燃學生熱情,他們研讀龍蝦產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù),了解百萬畝龍蝦養(yǎng)殖基地、全國數(shù)千家加盟店的發(fā)展故事。“我是小小講解員” “龍蝦推薦官”等互動環(huán)節(jié),學生們自信講解、手繪文創(chuàng)、自編口號,用童真視角為家鄉(xiāng)代言,讓龍蝦產(chǎn)業(yè)文化深深扎根心底。
![]()
![]()
![]()
集中點評環(huán)節(jié),與會專家、教師充分肯定展示課的育人價值,并現(xiàn)場提出優(yōu)化建議,助力課程提質(zhì)升級。此次活動既是特色產(chǎn)業(yè)融入實踐育人的生動展示,也為全縣研學課程開發(fā)提供了可復制、可推廣的范本。
今年以來,我縣深耕“行走都梁 研讀盱眙”研學品牌,構(gòu)建多維課程體系,讓本土的秀美山水、人文底蘊、特色產(chǎn)業(yè)成為育人的鮮活課堂,助力青少年在行走中成長、在實踐中增智。
供稿:縣委宣傳部 縣教育體育局
融媒體編輯:劉娟
責任編輯:丁文
審核:王禮富
復審:王金波
終審:賈戰(zhàn)軍
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.