瘋狂看書，寫拆書稿，我掙了10000+

大家好！我是湯小小寫作班的小美。

我以前一直在做家居建材實體店，和寫作“八竿子打不到一起去”，我之所以轉(zhuǎn)型寫作原因有兩個：

一是，我從小喜歡讀書。二是，我看到很多人寫自媒體文章，我就想知道靠寫作到底能不能掙錢。

因為喜歡讀書，我選擇了先寫拆書稿，沒想到居然變現(xiàn)了一萬多。

（部分稿費(fèi)截圖）

今天給大家分享一下，我這個0基礎(chǔ)小白，怎么靠寫拆書稿變現(xiàn)過萬的。

新媒體的每一種文案，都有各自寫作的模板，拆書稿也不例外。拆書稿分為實用類書籍和故事類書籍。以下是拆書稿的架構(gòu)圖：

下面我們以實用型書籍為例，從拆書稿的開頭、正文、結(jié)尾三個方面進(jìn)行分享。

01

拆書稿的開頭怎么寫

首先我們拆書的核心目的，是幫讀者解決實際問題，關(guān)鍵在于提煉書中關(guān)鍵詞，再把內(nèi)容梳理通順。

有些書的關(guān)鍵詞就在書名里。比如《掌控習(xí)慣》的關(guān)鍵詞是習(xí)慣，《非暴力溝通》的關(guān)鍵詞是溝通，《學(xué)會寫作》的關(guān)鍵詞就是寫作。

一本書的主題，其實就是它的關(guān)鍵詞。如果書名里沒有明顯關(guān)鍵詞，我們可以從三個方面來找：

一是看圖書簡介；二是看封面信息，包括書名、宣傳語、推薦語等；三是在平臺上搜索，比如百度百科、豆瓣、簡書等。

接下來是書籍引入，目的是勾起讀者的閱讀興趣。我們可以通過講故事，把讀者的痛點(diǎn)和書中主題連接起來，比如讀者正被某個問題困擾，而這本書里剛好有解決辦法。

引入的故事可以來自這幾個地方：書本內(nèi)容、日常生活、平時的閱讀積累，也可以在平臺上搜索參考。

等成功引起讀者興趣后，再介紹書籍和作者。

介紹書籍，可以講它的價值、作用、好處，以及銷量、排名、讀者評價等。介紹作者，可以寫他的履歷、代表作品、職位、成就榮譽(yù)，突出他的專業(yè)性和權(quán)威性等。

(拆書稿開頭部分思維導(dǎo)圖）

比如《當(dāng)下的力量》這篇拆書稿的開頭：

今天我們要講述的書籍是《當(dāng)下的力量》，這本書堪稱心靈讀物經(jīng)典，教導(dǎo)我們一種新的生活方式，可以把日常生活中我們受的苦減到最少。

作者埃克哈特·托利是類似于“達(dá)摩祖師”的人物，曾是劍橋大學(xué)的導(dǎo)師，后來在世界各地旅游講學(xué)，他將自己的心靈啟迪傳授給世界各地的人，人們稱他為“心靈導(dǎo)師”。

《當(dāng)下的力量》這本書自出版以來，特別受讀者的歡迎，被稱為是一部曠世之作，暢銷書排行榜第一名，被翻譯成三十多種文字，出售到世界各地。

這個開頭開門見山，直接點(diǎn)明書籍核心價值，精準(zhǔn)戳中當(dāng)代讀者的內(nèi)心痛點(diǎn)，層層遞進(jìn)，一步步勾起讀者的閱讀和了解欲望。

另外需要注意的是，我們在平臺上搜集到書籍相關(guān)信息后，不要直接堆砌，要大量收集、精心篩選，花時間提煉重點(diǎn)再寫。

書籍引入和作者介紹完了，氛圍到位了，再寫一段核心內(nèi)容簡介。核心內(nèi)容簡介能起到兩個關(guān)鍵作用：

一是突出重點(diǎn)、理清文章結(jié)構(gòu)，讓讀者快速把握核心；二是塑造內(nèi)容價值、持續(xù)勾起讀者興趣。

歸納核心內(nèi)容有三個實用方法：一是通讀全書后自行總結(jié)；二是根據(jù)書籍目錄梳理（標(biāo)注所寫文章，需要用到的目錄章節(jié)）；三是通過網(wǎng)上搜索，參考他人總結(jié)，并進(jìn)行交叉驗證信息是否與書籍內(nèi)容相符。

核心內(nèi)容簡介可以套用這個模板：圍繞本書主題，作者主要分了幾個部分來講？每個部分的核心要點(diǎn)是什么？讀完能給讀者帶來哪些實際好處？

(拆書稿核心內(nèi)容簡介思維導(dǎo)圖）

02

怎么寫正文？

內(nèi)容簡介講完后，我們再把簡介中的要點(diǎn)逐一展開，詳細(xì)講解正文知識點(diǎn)。

一篇合格的拆書稿里面，必須含有書本里至少一個給人帶來新認(rèn)知或方法的“點(diǎn)”。這本書要解決一個什么問題？用的是什么方法？這個方法的步驟、流程分別是什么？

我們要把以下三點(diǎn)講清楚：知識講清楚是指文中概念的定義；案例講清楚是文中概念的解釋；場景講清楚是文中的方法，可以怎么用。

正文寫作可以遵循“是什么 - 為什么 - 怎么辦”的順序

模板：第一步，先講解書里的核心概念或知識點(diǎn)，再搭配案例輔助理解；第二步，分析這個知識點(diǎn)對應(yīng)的現(xiàn)實痛點(diǎn)，同樣用具體案例讓讀者產(chǎn)生共鳴；第三步，給出針對性的解決辦法，明確實操路徑。

（拆書稿正文知識點(diǎn)思維導(dǎo)圖）

例如《喚醒自己》這篇拆書稿的正文結(jié)構(gòu)：

《喚醒自己》這本書中內(nèi)容范圍很廣泛。今天我們對以下知識進(jìn)行講解：1.什么是窮人思維？2.窮人思維對人們的影響；3.如何改變窮人思維。

正文部分用書里的內(nèi)容，不是照搬，而是用自己的話講出來。案例的故事很重要。案例的故事可以是書里的，也可以自己找。

我們進(jìn)行目錄梳理時要抓大放小，先抓篇，再抓章，最后再去網(wǎng)上查，多搜幾個，交叉驗證。

03

結(jié)尾總結(jié)回顧和升華

總結(jié)回顧是為了重溫重點(diǎn)，幫助記憶，確認(rèn)知識點(diǎn)的收獲。

結(jié)尾有兩個部分，一是對正文內(nèi)容的簡單概括；其次是對文章的升華，升華就是“好好說再見”。

（拆書稿結(jié)尾方法思維導(dǎo)圖）

例如：《雪山大地》這篇拆書稿的結(jié)尾：

《雪山大地》描寫了三代人，代代相傳。為了建設(shè)草原，任勞任怨，無怨無悔的奉獻(xiàn)精神。

正所謂：“前人栽樹，后人乘涼。”

是啊！因為前人的努力為我們創(chuàng)造了幸福的生活，我們應(yīng)該銘記他們的付出，學(xué)習(xí)他們的精神。

如今藏歷新年的前一天，沁多城里，每家至少會有一個人去野馬雪山廣場送吉祥，獻(xiàn)哈達(dá)。人們圍繞著由哈達(dá)堆成的閃閃發(fā)光的雪山，念誦著屬于阿尼瑪卿草原的祈福真言，懷念著逝者，祝福著未來。

念著念著就會唱起來：

你來自鮮花的故鄉(xiāng)，把美麗撒在草原的牧場；你來自河流的源頭，把善良流進(jìn)牧人的心上。圣潔的雪山告訴我，你比冰晶還要明亮。遼闊的大地對我說，你散發(fā)著愛的芬芳……

好了，到這里，《雪山大地》這本書的精華內(nèi)容就講述完了。謝謝各位的收聽，我們下一本書再見！

文章結(jié)尾一般要用至少一條金句 ，一篇拆書書稿里面金句含量至少3句。

有人會問：“拆書稿文章為什么要寫金句？”金句可以吸引讀者、強(qiáng)化記憶、引發(fā)共鳴以及升華主題。金句本質(zhì)上是一種陳述性的觀點(diǎn)。金句的特點(diǎn)：簡單好記，寓意深刻。

金句要靠平時累積，不要去創(chuàng)造；網(wǎng)上可以搜索；可以去摘抄書里的，也可以日常閱讀積累。

人們在讀完一篇文章后，只會記得兩個東西——金句和故事。所以，我們要想拆書稿文章寫得好，就要認(rèn)真讀書、講好故事、用金句升華主題。

下面有幾個寫拆書稿該避開的坑：

一，寫拆書稿，一定要把書讀透，切忌偷懶，不看書；

二，重視征稿要求（文件名、結(jié)構(gòu)、分段、標(biāo)重點(diǎn))；

三，文風(fēng)必須口語化表達(dá)，沒有晦澀的表達(dá)（因為拆書稿是念出來給人聽的）；

四，文章寫出來之后，要多朗讀幾遍，讀到自己聽起來舒服；

五，不要有小標(biāo)題，注意段落的過渡，一定要做到段落之間承上啟下；

六，編輯要求修改的地方要聽話照做，及時提交，修改完還要通篇朗讀（一篇文章最多3次修改機(jī)會）。

如果你也喜歡讀書，又想多一份副業(yè)收入，不妨從今天開始試試寫拆書稿。

不用怕自己沒經(jīng)驗，跟著方法一步步來，多練多改，你也能寫出受歡迎的拆書稿，實現(xiàn)讀書變現(xiàn)的小目標(biāo)。

最后送大家一句我很喜歡的金句：“把熱愛變成技能，把技能變成收入，這是最幸福的賺錢方式。”

愿我們都能在讀書和寫作里，既收獲成長，也賺到實實在在的回報，一起加油呀！